本书为“十三五”职业教育国家规划教材，是高等职业教育语文类新形态一体化教材。全书以全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务为指导思想，编写以培养高素质、高技能人才的语文能力和职业素质为着力点，共分十个主题单元。选文不局限于文学名篇，而是更多地选择与社会、科技、管理、生活、艺术等领域关系密切的篇目。为增强教材适用性、科学性、先进性、教材注重中高职的衔接，图文并茂、生动活泼的设计，体现出较好的可读性和易学性。课内、外训练的设计，由浅入深，梯度明显，尤其是案例分析训练、热点话题讨论等内容，具有开放性、互动性和时代性的特点，有利于教师与学生的交流与对话，也有利于学生职业素质、表达能力和创新能力的培养。

本书配套开发有教学课件、教案、教学大纲等数字化教学资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

本书适合高职高专院校、成人高校作为语文类课程教材，也可供语文爱好者学习参考。

前辅文
第一单元 人与自我
  单元导读
  01 自立立人歌 — 陶行知
  02 孟子(三章)—《孟子》
  03 秋水(节选)—《庄子》
  04 生命的意义 — 罗家伦
  热爱生命 — 食指
  05 现在就去做 — [美]约翰·戴维森·洛克菲勒
  能力训练项目一:阅读分析能力训练
第二单元 人与理想
  单元导读
  06 梅岭三章 — 陈毅
  07 论语(六则)—《论语》
  08 短歌行 — 曹操
  09 清华的精神是追求完美(节选)— 朱基
  钱伟长:一片丹心为报国— 唐瑜､蓝英
  能力训练项目二:应用写作能力训练
  任务(一) 条据
第三单元 人与责任
  单元导读
  10 学会对自己负责 — 徐凡
  11 大学(节选)—《礼记》
  目 录
  12 致诸弟·明师益友虚心请教(节选) — 曾国藩
  13 陈斌强:孝子·良师 — 曹明福
  母爱的谎言— 在母亲六十寿辰宴会上的致辞 — 刘晓霞
  14 人到中年(节选)— 谌容
  能力训练项目二:应用写作能力训练
  任务(二) 启事
第四单元 人与坎坷
  单元导读
  15 论逆境— [英]弗兰西斯·培根
  苦难的精神价值— 周国平
  16 勾践灭吴(节选)—《国语·越语》
  17 前赤壁赋 — 苏轼
  18 报任少卿书(节选)— 司马迁
  19 钢玻璃杯的故事 — 博维咨询
  能力训练项目二:应用写作能力训练
  任务(三) 计划､总结
第五单元 人与职业
  单元导读
  20 人生的忠告 — [美]罗纳德·威尔逊·里根
  21 敬业与乐业 — 梁启超
  牧民孩子们的启明星——记“最美乡村教师”阿力甫夏·依那亚提汗— 商春竹
  22 谏太宗十思疏 — 魏徵
  23 左忠毅公逸事 — 方苞
  24 我一生中的八个重要抉择(节选)— 王选
  能力训练项目二:应用写作能力训练
  任务(四) 竞聘辞
第六单元 人与交际
  单元导读
  25 勿以善小而不为 — 符加雷
  26 分享 — 刘心武
  27 谁愿意帮助自己的对手 — 崔鹤同
  28 谏逐客书 — 李斯
  诸葛亮舌战群儒 — 罗贯中
  29 人生如何能得一知己— 北大中文系程郁缀教授论交友之道 — 记者章佳咪 整理
  能力训练项目三:口语表达能力训练
第七单元 人与文学
  单元导读
  30 冯谖客孟尝君 —《战国策》
  31 宣州谢楼饯别校书叔云 — 李白
  32 迢迢牵牛星 —《古诗十九首》
  鹊桥仙 — 秦观
  33 毛泽东诗词三首 — 毛泽东
  34 血色的中国女性 — 莫言
  35 西厢记(节选)— 王实甫
  能力训练项目二:应用写作能力训练
  任务(五) 求职信
第八单元 人与艺术
  单元导读
  36 人间词话(节选)— 王国维
  37 慢慢走,欣赏啊!——人生的艺术化 — 朱光潜
  38 湖心亭看雪 — 张岱
  雪 — 祝勇
  39 世博中国馆:中国元素 时代特色 — 王荷
  能力训练项目二:应用写作能力训练
  任务(六) 述职报告
第九单元 人与科学
  单元导读
  40 祖冲之传 — 李延寿
  41 科技发展与人才培养 — 杨福家
  创新离不开积累和文化——数学家林群院士访谈录 — 江世亮
  42 21世纪的第一个神话 — 纳米技术(节选) — 吴跃星
  43 以创新为核心竞争力,为祖国百年科技振兴而奋斗 — 任正非
  44 让每一块石头卓立起来 — 客座黄山有感 — 詹克明
  能力训练项目四:创新能力训练
  创新思维
第十单元 人与自然
  单元导读
  45 智者乐水,仁者乐山 — 刘向
  46 晚游六桥待月记 — 袁宏道
  村居与园林 — 陈从周
  47 环境文化与民族复兴(节选) — 潘岳
  48 绿水青山就是金山银山的发展理念:让绿色之路,越走越宽 — 郑琳
  能力训练项目二:应用写作能力训练
  任务(七) 活动方案
参考文献
微课程索引表

“十二五”职业教育国家规划教材