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本书第五版为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本次修订保留了《环境监测》(第五版)的基本框架,根据学科发展进行了必要的调整、修改与补充。 全书共十章,分别为:绪论、水和废水监测、空气和废气监测、固体废物监测、土壤质量监测、环境污染生物监测、物理性污染监测、遥感监测、环境污染自动监测、环境监测管理和质量保证。本书配套大量数字资源,读者可以登录数字资源配套网站拓展学习,还可以登录爱课程网学习国家级精品资源共享课“环境监测”和中国大学MOOC“环境监测”。 本书主要作为高等学校环境科学与工程类专业的教学用书,也可供环境保护及相关专业技术人员参考。 |
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“十一五”国家规划教材 |
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《环境监测课程设计与实践》是高等学校环境类专业实践课程教材。重在培养学生能够以真实的环境监测场景为视角,聚焦环境监测主题,设计和优化环境监测方案,提出科学合理的解决方案并付诸实践。本书涵盖了水、气、土壤、生物、噪声等监测方案设计方法,还注重区域和极地等多介质、多要素环境情景下监测方案设计方法,并对环境信息化管理等内容进行了介绍。每章都重点介绍了针对性的实践案例和指导性案例。 本书可作为高等学校环境科学、环境工程、生态工程、环境规划与管理、环境评价、环境法学等专业相关课程的教材或教学参考书,也可作为从事环境监测、环境检测和生态环境损害司法鉴定等机构从业研究人员和技术人员的工具书。 |
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