|
《环境监测课程设计与实践》是高等学校环境类专业实践课程教材。重在培养学生能够以真实的环境监测场景为视角,聚焦环境监测主题,设计和优化环境监测方案,提出科学合理的解决方案并付诸实践。本书涵盖了水、气、土壤、生物、噪声等监测方案设计方法,还注重区域和极地等多介质、多要素环境情景下监测方案设计方法,并对环境信息化管理等内容进行了介绍。每章都重点介绍了针对性的实践案例和指导性案例。 本书可作为高等学校环境科学、环境工程、生态工程、环境规划与管理、环境评价、环境法学等专业相关课程的教材或教学参考书,也可作为从事环境监测、环境检测和生态环境损害司法鉴定等机构从业研究人员和技术人员的工具书。 |
|
前辅文 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
本书重点介绍了典型环境介质的监测方法和技术,突出了仪器分析在环境监测中的理论基础与应用,同时将近年来国内外最新的环境监测新技术发展也纳入其中。全书分为十章,分别为绪论、仪器分析基础、水和废水监测、空气和废气监测、固体废物与土壤环境监测、生物与生态监测、物理性污染监测、突发环境事件应急监测、环境监测新技术、环境监测质量管理。 本书可作为高等学校环境工程、环境科学、给排水及其他相关专业的本科生教材,也可供相关专业的研究生和技术人员学习参考。 |
|
前辅文 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|