 |
|
本书编写采用“基础操作训练→综合训练→设计性实验”逐步推进的方式，将分析化学实验、仪器分析实验和药物分析实验三门实验课程的内容去旧补新，进行重组、整合、优化与更新而成，并将学科最新成果和进展自然地融入实验教学中。全书内容分为四篇，第一篇是基础知识和基本操作，第二篇是基本技能实验，第三篇是仪器分析实验，经过这三篇实验的训练，学生可正确熟练地掌握药物分析过程中所使用的化学分析和仪器分析的基本操作和技能；第四篇为综合与设计性实验，目的是让学生掌握药品质量标准中收载的典型药物及其制剂的鉴别、检查、含量测定方法。 本书可供高等学校药学类、中药学类及相关专业使用，也可供相关科研与生产人员参考。 |
 |
|
前言 |
 |
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
