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这套教材根据教育部2009年1月颁布的《中等职业学校英语教学大纲》的要求编写，我们在内容设计时深入分析了社会经济发展对同学们将来英语应用能力的要求，从以下6个方面为同学们的学习提供便利和支持。 1.以任务为导向，提高英语运用能力 这套教材安排了不同形式的任务，例如制作海报、计划生日聚会、找工作伙伴、组建兴趣小组，等等。在完成任务的过程中，你们会发现学习英语不再是枯燥地记忆 单词和语法，而是在仿真的生活或工作场景中运用英语去听、去说、去做。相信同学们通过认真学习，一定能用所学英语制作出自己的名片或班级活动海报等，并体 验到英语学习的成就感。 2.活动设计灵活多样。增强英语学习兴趣 这套教材设计了形式丰富的练习活动，同学们可以在比较真实的情境下进行听、说、读、写的训练。例如，你们会听到模拟真实场景的对话，还可以在学习完相应内容后为自己的餐厅拟订英文菜单、制定旅游计划，等等。相信大家一定会感兴趣。 |
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前言 |
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中职课程改革国家规划新教材及配套 |
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