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数字化学习 张妙华 等 高等教育出版社
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商品名称:数字化学习
ISBN:9787040422566
出版社:高等教育出版社
出版年月:2015-04
作者:张妙华 等
定价:32.80
页码:241
装帧:平装
版次:1
字数:290
开本:16开
套装书:否

本书是一本指引身处信息时代的人们如何开展数字化学习的书。全书共6章,主要围绕数字化是什么、数字化学习环境、数字化学习资源、数字化学习的支持服务、数字化学习的反思评价、做成功的终身学习者等内容组织和展开,既包括数字化学习、终身学习的理念,也包括实施数字化学习需要解决的具体问题、具体方法和具体技巧。

本书介绍了最新的学习理念和学习技术(基于卫星的学习、基于互联网的学习、基于移动设备的学习),提供了大量前沿的相关阅读材料。  本书通过二维码技术,提供讨论区、精彩视频、学习笔记、在线练习等资源,为读者提供了“交友互动”“导学助学”“协商学习”“学习评价与即时反馈”“学习笔记”等一系列学习支持服务,方便读者将自主学习与引领学习、体验学习、案例学习、反思学习相结合。同时,一体化设计和立体化构建的丰富学习资源,可满足学习者随时、随地学习的需要。

前言
第1章 正确认识——数字化学习是什么
  专题1 走进数字化时代
  专题2 适应数字化生存
  专题3 认识数字化学习
第2章 改变自己——适应数字化学习环境
  专题1 了解数字化学习环境
  专题2 掌握数字化学习技术
  专题3 移动学习与泛在学习
  专题4 虚拟学习社区I
第3章 轻松驾驭——利用数字化学习资源
  专题1 探寻数字化学习资源
  专题2 获取数字化学习资源
  专题3 基于资源的学习模式
第4章 学不单行——获取学习的支持服务
  专题1 学习期待支持——支持服务的意义
  专题2 支持服务的主体——谁来支持
  专题3 支持服务的内容——支持什么
  专题4 支持服务的方式——怎样支持
  专题5 获取支持服务的技巧——该怎么做
第5章 反思评价——为我们的学习照镜子
  专题1 评价让学习更高效——评价的意义
  专题2 评价贯穿学习始终——评价的类型
  专题3 谁来评价——评价实施的主体
  专题4 大数据支持的数字化学习评价
第6章 上下求索——做成功的终身学习者
  专题1 渴望成功——心的向往
  专题2 成功准备——先利其器
  专题3 成功之钥——数字化学习一般的策略和方法
参考文献
版权

一把引领身处数字时代的人们开启数字化学习学习之门的金钥匙。

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