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本书是“十二五”职业教育国家规划教材。 本书根据最新的职业教育理念，以行动为导向，基于工作过程设计教学内容和教学过程，并且将职业素养培养贯穿教学活动始终。本书共设计了八个项目：项目一，审计认知；项目二，审计计划；项目三，货币资金审计；项目四，购货与付款循环审计；项目五，存货与仓储循环审计；项目六，销售与收款循环审计；项目七，筹资与投资循环审计；项目八，终结审计和审计报告。鉴于审计专业学生已学习过审计认知，因此项目一主要是针对非审计专业学生。在八个项目中又分层进行教学设计和要求，教学中明确指出了哪些是审计、会计专业都适用的；哪些主要适用审计专业，会计专业可选用的。此外，每个项目都设有“职业能力目标”“项目引例”“引例分析”“知识要点”“任务完成”“特别提示”“知识链接”“技能训练”“同步测试”“职业道德与素养”等栏目。整个体系由浅入深、循序渐进，具有很强的可读性和可操作性。 本书适用于高职高专院校的审计专业、会计专业及相关财经类专业教学使用，也可作为在职审计、会计人员岗位培训或继续教育培训用书。 本书配套开发有教学课件、习题答案、电子底稿、电子教案等数字化教学资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。 |
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前辅文 |
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“十二五”职业教育国家规划教材、财会类专业教学做一体化系列教材 |
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“十四五”职业教育国家规划教材 |
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首届全国教材建设奖优秀教材（职业教育与继续教育类）二等奖 |
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