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本书以功能(意念)教学法为指导思想,结合旅游业中“吃?住?行?游?购?娱”六大要素,将内容分为相应的六个模块?全书以此为框架,以旅游活动为主线,创设情景对话,精选相关文章?对话强调功能性?真实性,文章则突出知识性?实用性,每个模块末设计了相关的写作练习?本书课件中带有相关的“突发事件及其应急方法”及导游实务的问答,并附有课后练习答案?本书内容突出旅游英语教材的实用性和实践性原则,力求真实展现旅游业各环节的知识和技能,培养旅游英语交际能力,体现旅游英语学习和教学特征? 本书可作为旅游管理专业高年级学生?外国语学院旅游英语专业学生的教学用书,也可作为导游证书考试培训教材? |
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前辅文 |
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