教材以临床常见重大疾病案例护理为主线,以教师为主导、学生为主体,在实验过程中指导学生综合运用所学的护理专业理论和护理操作技能,在演示性实验的基础上,重视综合性实验和自主设计实验的项目的开展,应用综合模拟实验人实现模拟临床的真实情境,将护理知识、技术与疾病案例结合,锻炼学生在真实的情境下综合运用所学知识处理临床问题的能力,有利于缩短课堂教学与临床实际工作的距离,使学生很快适应临床工作。
前辅文 第一章 绪论 第一节 概述 第二节 综合模拟实验教学的开展 第二章 基础情景的综合模拟护理 第一节 入院和出院患者的护理 第二节 给药的护理 第三节 缺氧患者的护理 第四节 发热患者的护理 第五节 体液失衡患者的护理 第六节 昏迷患者的护理 第三章 内科科室情景的综合模拟护理 第一节 慢性阻塞性肺病(COPD)患者的护理 第二节 心力衰竭患者的护理 第三节 肝硬化伴上消化道出血患者的护理 第四章 外科科室情景的综合模拟护理 第一节 围术期患者的护理 第二节 急性重症胆管炎患者的护理 第五章 急诊科情景的综合模拟护理 第一节 休克患者的急救与护理 第二节 创伤患者的急救与护理 第三节 心搏骤停患者的急救与护理 参考文献