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本书将《普通高中语文课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，指导教学实践。全书包括四个部分：第一部分“课程理念与目标”，基于课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准性质、基本理念、课程目标；第二部分“课程内容安排”，梳理了高中语文的课程内容，并对具体内容的实施进行了说明；第三部分“教学设计”，阐述了语文教学设计的相关问题，并通过典型案例加以解说和指导；第四部分“教学实施建议”，阐述了课堂教学应把握的原则、教学要求和基本规范，有针对性地解答教学实践中存在的问题；第五部分“教学评价建议”重点探讨了对学生学习和教师教学的评价。 本书是高中语文教师教学的指导用书，可作为高中语文教师的培训教材，也可供语文教育研究者参考使用。 |
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前言 |
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本书将课程标准的理念转变为具体的教学策略和方法，为教学实践提供示范和指导。 |
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