《全科医学（第2版）》为“十二五”职业教育国家规划教材。共分为三篇二十章。篇为全科医学的基本理论，从全科医学的产生、发展和相关概念的介绍入手，重点阐述了以人为中心、以家庭为单位、以社区为导向、以预防为先导的健康照顾的理论与原则。第二篇为全科医疗实践，从基层医疗照顾中的基本技术入手，按全科医疗的原则，重点介绍了除日常社区医疗外的亚健康人群照顾，重点人群（妇女、儿童、老年人）卫生保健要点，慢性非传染性疾病管理要求，社区急症处理原则和社区康复、临终关怀、社区护理的方法。第三篇为全科医疗管理，以居民健康档案为重点，对社区卫生服务管理、公共卫生管理、全科医学教育与研究、全科医疗中的法律法规与伦理、全科医疗质量管理等方面内容进行了介绍。

《全科医学（第2版）》适用于高职高专临床医学类、卫生管理类等专业学生，同时也可作为全科医生、社区护士、公共卫生医生、社区卫生服务管理人员等人员的继续教育培训教材与自学参考教材。

前言
第一篇 全科医学基本理论
第一章 绪论
  第一节 全科医学发展简史
  第二节 全科医学产生的基础
  第三节 全科医学的医学观
  第四节 学习全科医学的意义
第二章 全科医学的相关概念
  第一节 全科医学
  第二节 全科医疗
  第三节 全科医生
第三章 以人为中心的健康照顾
  第一节 两种不同的服务模式
  第二节 以人为中心的健康照顾的原则
  第三节 全科医生的应诊任务
  第四节 全科医生应诊的过程
  第五节 病人管理
第四章 以家庭为单位的健康照顾
  第一节 家庭的结构与功能
  第二节 家庭与健康的关系
  第三节 家庭评估
  第四节 家庭健康照顾
第五章 以社区为导向的健康照顾
  第一节 社区与健康
  第二节 以社区为基础的健康照顾
  第三节 社区诊断
  第四节 社区筛检
  第五节 社区健康照顾团队
第六章 以预防为先导的健康照顾
  第一节 预防医学概述
  第二节 临床预防
  第三节 健康教育与健康促进
第二篇 全科医疗实践
第七章 基层医疗照顾中的基本技术
  第一节 全科医生的临床思维
  第二节 医患沟通技巧
  第三节 病史采集
  第四节 概率方法及评价量表的应用
第八章 亚健康人群照顾
  第一节 概述
  第二节 合理膳食与适量运动
  第三节 控烟
  第四节 心理卫生
第九章 重点人群保健
  第一节 妇女保健
  第二节 儿童保健
  第三节 老年人保健
第十章 慢性非传染性疾病管理
  第一节 以社区为导向的慢性病管理
  第二节 慢性病社区管理举例
第十一章 社区急症处理
  第一节 概述
  第二节 现场急救
  第三节 转诊与运送
第十二章 社区康复
  第一节 概述
  第二节 康复服务在社区中的开展
第十三章 社区护理
  第一节 概述
  第二节 社区护理发展简史
  第三节 社区护理的管理与工作内容
第十四章 临终关怀
  第一节 概述
  第二节 临终前照顾
  第三节 死亡后护理
第三篇 全科医疗管理
第十五章 居民健康档案
  第一节 概述
  第二节 建立居民健康档案的目的
  第三节 居民健康档案的种类和内容
  第四节 社区居民健康档案的管理
第十六章 社区卫生服务管理
  第一节 概述
  第二节 社区卫生服务组织管理
  第三节 社区卫生服务资源管理
  第四节 社区卫生服务质量管理
  第五节 社区卫生服务的品牌管理
第十七章 公共卫生管理
  第一节 公共卫生管理及其体系
  第二节 突发公共卫生事件应对机制
  第三节 传染病管理
第十八章 全科医学教育与研究
  第一节 全科医学教育
  第二节 全科医学科研
第十九章 全科医疗中的法律法规与伦理
  第一节 全科医疗中的有关法律
  第二节 全科医疗中的有关法规
  第三节 全科医疗中的有关伦理
第二十章 全科医疗质量管理
  第一节 概述
  第二节 全科医疗质量的要素
  第三节 全科医疗质量的管理内容
  第四节 全科医疗质量的管理方法
  第五节 全科医疗质量评价体系
参考文献
英中文对照名词
版权