丛书本着“汇知识之萃、补教材之缺”的学术精神，遵循中小学生的认知规律，分学段、分册别、分主题单元进行整体规划、分层设计、有机衔接，力求浓缩精华、体现中华文化神韵、拓展学生视野。在选文篇幅的长短、内容的难易、阅读与理解的指导等方面体现针对性、层次性。在编排上具有科学性、系统性，所选内容贴近学生生活。这种编排有助于小学生对中华传统文化的融会贯通，也有助于激发其学习的兴趣和动力，实现对国学内容从爱学到乐学的转变。本系列读本共九本，每年级一本。本书为该系列四年级分册，主要有“言行一致”、“百工技艺”、“霓裳羽衣”等10个单元。

前辅文
第一单元 真诚至善
  赠猎骑
  诚者，自成也
  穆穆文王
  敢问友
  忠恕违道不远
  巧言令色
  贤贤易色
  箜篌谣
  单元练习
第二单元 良言如玉
  秋词
  从善如流
  谗口中伤
  能有几句
  木受绳则直
  寄李儋元锡
  耳中常闻逆耳之言
  单元练习
第三单元 物竞天择
  行路难（其一）
  故天之生物
  舜其大孝也与
  天下之至柔
  上善若水
  冬与夏不能两刑
  日出入行
  单元练习
第四单元 言行一致
  饮酒（节选）
  所谓方者
  君子以言有物
  言行，君子之枢机
  人之所以为人者
  口言之
  商鞅
  单元练习
第五单元 宽以待人
  太山不让土壤
  如有博施于民而能济众
  攻人之恶毋太严
  德随量进
  古之君子
  故善战者
  当欲游南山行（节选）
  江海之所以能为百谷王者
  单元练习
第六单元 吐故纳新
  乌衣巷
  论诗（其二）
  吹呴呼吸
  温故而知新
  当时若不登高望
  君子之过也
  君子之于天下也
  单元练习
第七单元 学以致用
  奉赠韦左丞丈二十二韵（节选）
  柏学士茅屋
  犬守夜
  吾与回言
  诵《诗》三百
  文章当从三易
  读书不见圣贤
  单元练习
第八单元 躬身自省
  不自反者
  爱人不亲
  夫以铜为镜
  视远惟明
  轻听发言
  孤桐
  龟虽寿
  单元练习
第九单元 得失之患
  偶题（节选）
  鄙夫可与事君也与哉
  夫事不可以两立也
  泊秦淮
  圣人千虑
  求则得之
  学院公体三首•其一
  单元练习
第十单元 百工技艺
  又于韦处乞大邑瓷碗
  世间生艺
  生民之本
  方今之时
  扁鹊名闻天下
  明有奇巧人曰王叔远
  忽一人大呼“火起”
  单元练习