儿科学（第3版）是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，由国家级精品资源共享课“儿科学”课程负责人、复旦大学桂永浩教授担任主编，来自全国高等院校儿科学教学和临床一线的近20位专家教授共同编写而成。

全书分16章，着重介绍了儿科学基本理论、基础知识和基本技能，注重吸纳本学科已经成熟的新知识、新方法和新技术。全书围绕儿科学核心内容展开，对具有儿科学特色的章节（如儿童保健、新生儿疾病等）进行了比较详尽的阐述，对与其他学科内容有交叉的章节则突出儿科学的特点，避免重复。强调理论联系实际，强调学以致用。第3版教材内容更加精练，采用纸质教材配数字课程的形式出版，数字资源与纸质教材紧密配合，便于学生自主学习。

本书可适用于临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业本科学生，也可作为研究生、临床医务人员和科研人员的参考书。

前辅文
第一章 绪论
  第一节 儿科学的任务和范围
   一? 儿科学的任务
   二? 儿科学的范围
  第二节 儿科学的基础和临床特点
   一? 基础医学方面
   二? 临床医学方面
  第三节 儿童年龄分期
   一? 胎儿期
   二? 新生儿期
   三? 婴儿期
   四? 幼儿期
   五? 学龄前期
   六? 学龄期
   七? 青春期
  第四节 儿科学的发展与展望
  第五节 儿科临床资料收集和体格检查
   一? 病史询问与记录
   二? 体格检查
  第六节 儿童体液代谢的特点和液体疗法
   一? 儿童体液代谢的特点
   二? 儿童常见体液代谢失调的类型
   三? 液体疗法的原则
第二章 生长发育
  第一节 生长发育的规律
   一? 连续性和阶段性
   二? 不平衡性
   三? 一般规律
   四? 个体差异性
  第二节 影响生长发育的因素
   一? 遗传因素
   二? 环境因素
  第三节 体格生长发育
   一? 体重
   二? 身高(长)
   三? 坐高
   四? 头围和囟门
   五? 胸围
   六? 上臂围
   七? 骨骼
   八? 牙齿
   九? 男女性特征
  第四节 神经- 心理发育
   一? 感知觉的发育
   二? 运动发育
   三? 语言发育
   四? 心理活动的发展
  第五节 生长发育的评价
   一? 体格生长的评价
   二? 神经- 心理发育的评价
  第六节 生长发育偏离
第三章 儿童?青少年保健
  第一节 疾病预防措施
   一? 预防接种
   二? 体格锻炼
   三? 儿童伤害的控制
  第二节 儿童保健工作内容
   一? 三级儿童保健服务
   二? 儿科医生在各年龄儿童保健的作用
   三? 家长在儿童保健中的作用
第四章 营养及营养性疾病
  第一节 儿童营养基础
   一? 热量
   二? 蛋白质
   三? 脂质
   四? 糖类
   五? 维生素和矿物质
   六? 水
   七? 膳食纤维素
  第二节 婴幼儿喂养
   一? 婴儿喂养
   二? 幼儿喂养
  第三节 蛋白质- 能量营养不良
   一? 病因
   二? 病理生理
   三? 临床表现和诊断
   四? 治疗和预防
  第四节 儿童肥胖症
   一? 病因
   二? 临床表现和诊断
   三? 治疗和预防
  第五节 维生素D 缺乏性佝偻病
   一? 维生素D 的生理功能与调节
   二? 病因
   三? 发病机制
   四? 病理改变
   五? 临床表现
   六? 诊断
   七? 鉴别诊断
   八? 治疗
   九? 预防
   附1:维生素D 缺乏性手足搐搦症
   附2:维生素D 中毒
  第六节 维生素K 缺乏病
   一? 病因和发病机制
   二? 临床表现
   三? 实验室检查
   四? 诊断和鉴别诊断
   五? 治疗
   六? 预防
  第七节 其他维生素缺乏
第五章 新生儿与新生儿疾病
  第一节 新生儿分类及特点
   一? 新生儿分类
   二? 正常足月儿特点及护理
   三? 早产儿特点及护理
   四? 小于胎龄儿特点及护理
   五? 大于胎龄儿和巨大儿特点及护理
  第二节 新生儿窒息与复苏
   一? 病因
   二? 病理生理
   三? 临床表现
   四? 新生儿Apgar 评分
   五? 新生儿复苏
  第三节 新生儿呼吸系统疾病
   一? 新生儿呼吸窘迫综合征
   二? 新生儿感染性肺炎
   三? 胎粪吸入综合征
   四? 新生儿呼吸暂停
   五? 新生儿湿肺
   六? 支气管肺发育不良
  第四节 新生儿感染性疾病
   一? 新生儿败血症
   二? 新生儿破伤风
   三? 巨细胞病毒感染
   四? 先天性梅毒
   五? 人类免疫缺陷病毒感染
  第五节 新生儿黄疸
   一? 新生儿胆红素代谢特点
   二? 生理性黄疸
   三? 病理性黄疸的病因及临床特点
   四? 胆红素脑病
   五? 治疗
  第六节 新生儿溶血病
   一? 发病机制
   二? 临床表现
   三? 诊断
   四? 治疗
   五? 预防
  第七节 新生儿缺氧缺血性脑病
   一? 病因
   二? 发病机制
   三? 病理改变
   四? 临床表现
   五? 诊断
   六? 治疗
  第八节 新生儿颅内出血
   一? 病因和发病机制
   二? 临床表现
   三? 诊断
   四? 治疗
   五? 预后
   六? 预防
  第九节 新生儿坏死性小肠结肠炎
   一? 病因和发病机制
   二? 病理改变
   三? 临床表现
   四? 辅助检查
   五? 诊断
   六? 治疗
   七? 预防
  第十节 新生儿低血糖症与高血糖症
   一? 低血糖症
   二? 高血糖症
  第十一节 新生儿硬肿症与寒冷损伤综合征
第六章 遗传性疾病
  第一节 概述
   一? 遗传学基本概念
   二? 遗传性疾病的概念及特点
   三? 遗传性疾病的类型
   四? 遗传性疾病的诊断
   五? 遗传性疾病的预防
   六? 遗传性疾病的治疗
  第二节 染色体疾病
   一? 唐氏综合征
   二? 先天性卵巢发育不全综合征
   三? 其他染色体综合征
  第三节 遗传性代谢病
   一? 概述
   二? 苯丙酮尿症
   三? 糖原贮积症
   四? 黏多糖贮积症
   五? 肝豆状核变性
   六? 甲基丙二酸血症
第七章 消化系统疾病
  第一节 儿童消化系统解剖生理特点及检查方法
   一? 解剖特点
   二? 检查方法
  第二节 口炎
   一? 诊断
   二? 治疗
  第三节 胃食管反流
   一? 病因和发病机制
   二? 临床表现
   三? 辅助检查
   四? 诊断和鉴别诊断
   五? 治疗
  第四节 胃炎
   一? 病因和发病机制
   二? 临床表现
   三? 辅助检查
   四? 诊断和鉴别诊断
   五? 治疗
  第五节 消化性溃疡
   一? 病因和发病机制
   二? 临床表现
   三? 并发症
   四? 辅助检查
   五? 诊断
   六? 治疗
  第六节 儿童腹泻病
   一? 病因
   二? 发病机制和病理生理
   三? 临床表现
   五? 实 .室检 .
   六? 诊断和鉴 .诊断
   七? 治疗
  第七节 肠套叠
第八章 呼吸系统疾病
  第一节 儿童呼吸系统解剖生理特点及检查方法
   一? 解剖特点
   二? 生理特点
   三? 呼吸道免疫特点
   四? 检查方法
  第二节 急性上呼吸道感染
   一? 病因
   二? 临床表现
   三? 并发症
   四? 实验室检查
   五? 诊断和鉴别诊断
   六? 治疗
  第三节 急性支气管炎
   一? 病因
   二? 临床表现
   三? X 线检查
   四? 治疗
  第四节 毛细支气管炎
   一? 病因和流行病学
   二? 病理和发病机制
   三? 临床表现
   四? X 线检查
   五? 实验室检查
   六? 诊断和鉴别诊断
   七? 治疗
   八? 预后
  第五节 肺炎
   一? 儿童肺炎常用分类方法
   二? 支气管肺炎
   三? 几种不同病原体所致肺炎的特点
  第六节 支气管哮喘
   一? 病因和发病机制
   二? 病理解剖和病理生理
   三? 支气管哮喘加重的诱因
   四? 临床表现
   五? 辅助检查
   六? 诊断和鉴别诊断
   七? 治疗
第九章 循环系统疾病
  第一节 儿童循环系统特点
   一? 心脏胚胎发育
   二? 胎儿- 新生儿循环转换
   三? 儿童时期心血管解剖生理特点
  第二节 儿童循环系统疾病的诊断方法
   一? 病史采集
   二? 体格检查
   三? 辅助检查
  第三节 先天性心脏病概述
   一? 病因和发病机制
   二? 类型
  第四节 常见的先天性心脏病
   一? 房间隔缺损
   二? 室间隔缺损
   三? 动脉导管未闭
   四? 肺动脉狭窄
   五? 法洛四联症
   六? 完全型大动脉转位
第十章 泌尿系统疾病
  第一节 肾小球疾病分类
   一? 临床分类
   二? 病理分类
  第二节 常用辅助检查
   一? 尿液相关检查
   二? 肾功能检查
   三? 肾影像学检查
   四? 肾活组织检查
  第三节 血尿
   一? 定义
   二? 诊断和鉴别诊断
  第四节 蛋白尿
   一? 检测
   二? 诊断
  第五节 急性肾小球肾炎
   一? 病因
   二? 发病机制
   三? 病理改变
   四? 临床表现
   五? 实验室检查
   六? 诊断要点
   七? 鉴别诊断
   八? 治疗
   九? 预后
  第六节 原发性肾病综合征
   一? 病因和发病机制
   二? 病理生理
   三? 临床表现
   四? 并发症
   五? 实验室检查
   六? 诊断
   七? 治疗
  第七节 泌尿道感染
   一? 病因和发病机制
   二? 临床表现
   三? 辅助检查
   四? 诊断要点
   五? 鉴别诊断
   六? 治疗
   七? 预防
第十一章 血液系统疾病
  第一节 儿童血液系统特点
   一? 造血特点
   二? 血液特点
  第二节 贫血总论
   一? 临床分类
   二? 临床表现
   三? 诊断
   四? 治疗
  第三节 营养性贫血
   一? 营养性缺铁性贫血
   二? 营养性巨幼细胞贫血
  第四节 溶血性贫血
   一? 遗传性球形红细胞增多症
   二? 红细胞葡萄糖-6- 磷酸脱氢酶缺乏症
   三? 地中海贫血
  第五节 出血性疾病
   一? 特发性血小板减少性紫癜
   二? 血友病
  第六节 急性白血病
   一? 病因
   二? 发病机制
   三? 分类和分型
   四? 临床表现
   五? 实验室检查
   六? 诊断和鉴别诊断
   七? 治疗
   八? 预后
第十二章 神经肌肉系统疾病
  第一节 儿童神经系统解剖生理特点
   一? 儿童中枢神经系统的发育和病理生理特点
   二? 神经系统常用的辅助检查
  第二节 化脓性脑膜炎
   一? 病因
   二? 发病机制和病理
   三? 临床表现
   四? 并发症
   五? 辅助检查
   六? 诊断和鉴别诊断
   七? 治疗
   八? 预后
  第三节 病毒性脑炎
   一? 病因
   二? 发病机制
   三? 临床表现
   四? 辅助检查
   五? 诊断和鉴别诊断
   六? 治疗
  第四节 吉兰- 巴雷综合征
   一? 病因和发病机制
   二? 临床表现
   三? 分型
   四? 实验室检查
   五? 诊断和鉴别诊断
   六? 治疗
   七? 预后
  第五节 癫痫
   一? 病因
   二? 临床表现和分类
   三? 辅助检查
   四? 诊断
   五? 鉴别诊断
   六? 治疗
   七? 预后
  第六节 脑性瘫痪
   一? 病因
   二? 病理改变
   三? 临床表现
   四? 诊断
   五? 治疗
   六? 预防
第十三章 内分泌疾病
  第一节 儿童内分泌系统解剖生理特点
  第二节 先天性甲状腺功能减退症
   一? 病因和发病机制
   二? 临床表现
   三? 辅助检查
   四? 诊断和鉴别诊断
   五? 治疗
   六? 预防
  第三节 先天性肾上腺皮质增生症
   一? 病因和发病机制
   二? 临床表现
   三? 辅助检查
   四? 诊断和鉴别诊断
   五? 治疗
   六? 预防
  第四节 生长激素缺乏性矮小症
   一? 病因和发病机制
   二? 临床表现
   三? 辅助检查
   四? 诊断和鉴别诊断
   五? 治疗
  第五节 儿童糖尿病
   一? 病因和发病机制
   二? 临床表现
   三? 辅助检查
   四? 诊断和鉴别诊断
   五? 治疗
   六? 并发症
  第六节 性早熟
   一? 病因和发病机制
   二? 临床表现
   三? 辅助检查
   四? 诊断和鉴别诊断
   五? 治疗
第十四章 免疫系统疾病
  第一节 儿童免疫系统发育及特点
   一? T 细胞发育与细胞因子
   二? B 细胞发育与抗体
   三? NK 细胞发育
   四? 补体系统发育
   五? 吞噬细胞发育
  第二节 原发性免疫缺陷病
   一? 分类
   二? 临床表现
   三? 诊断和实验室检测
   四? 治疗原则
   五? 原发性免疫缺陷病主要类型的发病机制和临床特征
  第三节 继发性免疫缺陷病
   一? 早产儿与免疫缺陷
   二? 营养不良导致的免疫缺陷
   三? 原发性免疫缺陷病以外的遗传性疾病
   四? 感染引起的免疫缺陷
   五? 药物造成的免疫缺陷
  第四节 幼年特发性关节炎
   一? 病因和发病机制
   二? 病理改变
   三? 临床表现
   四? 辅助检查
   五? 诊断和鉴别诊断
   六? 治疗
   七? 预后
  第五节 过敏性紫癜
   一? 病因和发病机制
   二? 病理改变
   三? 临床表现
   四? 辅助检查
   五? 诊断和鉴别诊断
   六? 治疗
   七? 预后
  第六节 川崎病
   一? 病因和发病机制
   二? 病理改变
   三? 临床表现
   四? 辅助检查
   五? 诊断
   六? 鉴别诊断
   七? 治疗
   八? 预后
  第七节 风湿热
   一? 病因和发病机制
   二? 病理改变
   三? 临床表现
   四? 辅助检查
   五? 诊断
   六? 鉴别诊断
   七? 治疗
   八? 预防
   九? 预后
第十五章 传染性疾病
  第一节 麻疹
   一? 病原学
   二? 流行病学
   三? 发病机制和免疫反应
   四? 病理改变
   五? 临床表现
   六? 并发症
   七? 实验室检查
   八? 诊断和鉴别诊断
   九? 治疗
   十? 预防
  第二节 风疹
   一? 病原学
   二? 流行病学
   三? 发病机制和免疫反应
   四? 病理改变
   五? 临床表现
   六? 并发症
   七? 实验室检查
   八? 诊断和鉴别诊断
   九? 治疗
   十? 预防
  第三节 幼儿急疹
   一? 病原学
   二? 流行病学
   三? 发病机制和免疫反应
   四? 病理改变
   五? 临床表现
   六? 并发症
   七? 实验室检查
   八? 诊断和鉴别诊断
   九? 治疗
   十? 预防
  第四节 水痘
   一? 病原学
   二? 流行病学
   三? 发病机制和免疫反应
   四? 病理改变
   五? 临床表现
   六? 并发症
   七? 实验室检查
   八? 诊断和鉴别诊断
   九? 治疗
   十? 预防
  第五节 手足口病
   一? 病原学
   二? 流行病学
   三? 发病机制和免疫反应
   四? 病理改变
   五? 临床表现
   六? 并发症
   七? 实验室检查
   八? 诊断和鉴别诊断
   九? 治疗
   十? 预防
  第六节 流行性腮腺炎
   一? 病原学
   二? 流行病学
   三? 发病机制和免疫反应
   四? 病理改变
   五? 临床表现
   六? 并发症
   七? 实验室检查
   八? 诊断和鉴别诊断
   九? 治疗
   十? 预防
  第七节 脊髓灰质炎
   一? 病原学
   二? 流行病学
   三? 发病机制和免疫反应
   四? 病理改变
   五? 临床表现
   六? 并发症
   七? 实验室检查
   八? 诊断和鉴别诊断
   九? 治疗
   十? 预防
  第八节 儿童获得性免疫缺陷综合征
   一? 病原学
   二? 流行病学
   三? 发病机制和免疫反应
   四? 病理改变
   五? 临床表现
   六? 并发症
   七? 实 .室检 .
   八? 诊断和鉴 .诊断
   九? 治疗
   十? 预防
  第九节 猩红热
   一? 病原学
   二? 流行病学
   三? 发病机制和病理改变
   四? 临床表现
   五? 并发症
   六? 实验室检查
   七? 诊断和鉴别诊断
   八? 治疗
   九? 预防
  第十节 百日咳
   一? 病原学
   二? 流行病学
   三? 发病机制和病理改变
   四? 临床表现
   五? 并发症
   六? 实验室检查
   七? 诊断和鉴别诊断
   八? 治疗
   九? 预防
   十? 预后
  第十一节 细菌性痢疾
   一? 病原学
   二? 流行病学
   三? 发病机制和病理改变
   四? 临床表现
   五? 并发症
   六? 实验室检查
   七? 诊断
   八? 鉴别诊断
   九? 治疗
   十? 预防
  第十二节 儿童结核病
   一? 概况
   二? 原发性肺结核
   三? 急性粟粒性肺结核
   四? 结核性脑膜炎
第十六章 儿科急症及其处理
  第一节 儿童惊厥
   一? 病因及常见类型
   二? 临床表现
   三? 诊断
   四? 治疗
  第二节 儿童心肺复苏
   一? 呼吸心搏骤停的病因
   二? 呼吸心搏骤停的诊断
   三? 呼吸心搏骤停的治疗
   四? 呼吸衰竭和循环衰竭的识别及处理
  第三节 休克
   一? 病因
   二? 病理生理
   三? 临床表现
   四? 诊断
   五? 治疗
  第四节 儿童中毒与意外事故
   一? 儿童中毒的定义
   二? 中毒的分类
   三? 毒物在人体内的分布与排泄
   四? 中毒机制
   五? 中毒的诊断
   六? 中毒的治疗原则
   七? 儿童意外事故
主要参考文献
中英文名词对照
彩图

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材