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本教材依据《教师教育课程标准（试行）》编写，是教师教育国家级精品资源共享课“幼儿艺术教育与活动指导”的配套教材。 本教材根据幼儿园艺术教育活动实践特点与教育需要，遵循《3—6 岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》的理念与要求进行编写，并关注学习者对《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》的需要，增加了幼儿园教师资格考试相关要求栏目，注重将理论知识、教学实践能力、考试需要进行整合。全书共八章，分别对艺术、幼儿艺术能力发展、幼儿艺术教育活动设计、各艺术门类活动设计与指导、幼儿艺术教育活动评价等内容进行了阐述。 本教材配备了丰富的数字化资源，学习者可登录“爱课程”网，在“资源共享课”页面查找“幼儿艺术教育与活动指导”课程，获取本课程全部教学视频、课件、案例；亦可扫描书中的二维码，获取与教材配套的教学实录、微课等。 本教材适用于高等院校学前教育专业本、专科学生，也可用于各级各类幼儿园教师培训。 |
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前辅文 |
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本书为“爱课程”网站“幼儿艺术教育与活动指导”课程的配套教材，书内配有丰富的案例、教学录像等二维码资源。 |
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侥卉,四川幼儿师范高等专科学校副教授。毕业于四川美术学院，曾作为青年骨干教师在中央美术学院做访问学者。长期承担“幼儿美术技能”“幼儿艺术教育与活动指导”课程教学，主要研究方向为幼儿艺术教育和当代版画艺术。近年来在各级期刊研究发表论文10余篇，支持国家、省级课题和项目3项，艺术作品多次参加国内外展出，部分作品被收藏。 |
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“十四五”职业教育国家规划教材 |
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本教材配备了丰富的数字化资源，学习者可登录“爱课程”网站（www.icourses.cn），通过“资源共享课”页面查找“幼儿艺术教育活动与指导”课程，获取本课程全部教学视频、课件、案例。学习者亦可扫描书中的二维码，迅速获取与教材配套的教学实录、微课。 |
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