本书反映了心理学学科发展的前沿知识,体现了国内外最新研究成果,立足高等院校教师教育类专业公共课的基点,凸显教师资格证考试特点,努力做到科学性与思想性相统一,理论性与实践性相统一,应用性与创新性相统一。本书主要内容分为基础心理与发展、学习心理与教学、心理健康与辅导三编。编写中将普通心理学、教育心理学、发展心理学、健康心理学的知识有机地融合在一起,体现了公共心理学教材的教师教育特征。 本书可作为高等院校教师教育类专业公共课教材,也可作为各级各类教师培训用书,还可作为中小学教师资格考试的参考书。 |
前辅文 |
|
|
本书的宗旨是反映时代发展的理论前沿和最新研究成果,凸显教师资格考试参考教材特点,力求做到密切联系师范生实际、更新观念和教材内容,努力做到体现师范特色的综合性心理学教材。 |
|
|
|
|
|
|
|