本书是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一,依据《教师教育课程标准(试行)》、《幼儿园教师专业标准(试行)》和《3—6 岁儿童学习与发展指南》编写。“幼儿科学教育与活动指导”是学前教育专业学生必学的一门专业课程,是作为一名合格幼儿园教师必修的教学法类课程。本书以学前教育学、心理学、自然科学为理论基础,从幼儿园实践工作需要出发,在现代儿童观与教育观的指导下论述幼儿科学教育教学的理论与实践。 全书分为八章,在介绍幼儿科学教育基本概念与意义的基础上,从幼儿科学教育目标、内容、原则、方法、环境创设、资源利用、活动设计组织与指导、评价、活动实例等方面进行了全面介绍,帮助学生牢固掌握幼儿科学教育教学规律,使其在参加工作后能较好地胜任幼儿园科学教育课程,成为专业的幼儿教师。 本书的适用对象是学前教育专业全日制本、专科学生及远程教育学生,兼顾幼儿园教师职后培训。
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