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领导学(第三版) 吴维库 高等教育出版社
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商品名称:领导学(第三版)
ISBN:9787040501728
出版社:高等教育出版社
出版年月:2018-09
作者:吴维库
定价:45.00
页码:280
装帧:平装
版次:3
字数:350
开本:16开
套装书:否

本书共分5个单元:第1单元介绍领导学的一般概念,第2单元讨论个人领导力,第3单元讨论团队领导力,第4单元讨论组织领导力,第5单元讨论应用领导力。

第1单元概述,讨论领导、领导者、追随者、权力、影响力的概念,区别领导与管理。

第2单元个人领导力,重点讨论情商、情绪管理、心态管理来缔造个人领导力。

第3单元团队领导力,重点讨论以价值观为本的领导理论。

第4单元组织领导力,介绍西方领导学的主要理论。

第5单元应用领导力,重点讨论将领导学的主要理论应用于实践。

本书可作为本科生、硕士研究生、MBA领导力开发课程的教材,也可作为企业管理人员的培训教材。

前辅文
第1单元 概 述
  第1章 领导与权力
   1.1 领导者与领导
   1.2 领导与管理
   1.3 领导者的行为
   1.4 领导力
   1.5 影响力
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
第2单元 个人领导力
  第2章 智商与情商培养
   2.1 智商培养
   2.2 情商的内涵与作用
   2.3 知觉自己的情绪
   2.4 管理自己的情绪
   2.5 认识他人的情绪
   2.6 情绪运用
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
  第3章 心态管理
   3.1 心态管理与神经语言程序编制的基本原理
   3.2 管理情绪
   3.3 压力管理
   3.4 阳光心态
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
第3单元 团队领导力
  第4章 团队与团队管理
   4.1 团队与群体的概念
   4.2 打造高绩效团队
   4.3 团队领导
   4.4 团队成员
   4.5 高铁动车原理与团队建设
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
  第5章 以价值观为本的领导力
   5.1 以价值观为本的领导理论基础
   5.2 组织的价值观
   5.3 企业是一个平台
   5.4 构造以价值观为本的企业文化
   5.5 以价值观为本领导理论的实施
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
第4单元 组织领导力
  第6章 人格特质理论与领导行为理论
   6.1 人格特质理论
   6.2 领导行为理论
   6.3 高效能人士的七个习惯
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
  第7章 权变与情境领导
   7.1 保罗·赫塞的情境领导理论
   7.2 路径—目标领导理论
   7.3 弗鲁姆权变决策模型
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
  第8章 魅力型领导、交易型领导和变革型领导
   8.1 魅力型领导
   8.2 交易型领导
   8.3 变革型领导
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
  第9章 领导力理论丛林
   9.1 二元领导
   9.2 第五级领导
   9.3 服务型领导和仆人型领导
   9.4 参与型领导
   9.5 创业领导力
   9.6 正念领导力
   9.7 分布式领导力
   9.8 互联网时代的领导力:平行领导力
   9.9 领导学理论丛林讨论——内圣外王
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
第5单元 应用领导力
  第10章 如何做正职
   10.1 正职及其任务
   10.2 正职的素养
   10.3 正职的具体职责
   10.4 技术主管成为领导者要做的10个观念转变
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
  第11章 如何做副职
   11.1 了解上级和自己
   11.2 建立信任
   11.3 如何向上管理
   11.4 如何与各种上级和谐相处
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
  第12章 如何做企业领导者的秘书
   12.1 秘书选拔
   12.2 企业领导者秘书的职责
   12.3 领导者秘书的一般处事技巧
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
  第13章 沟通艺术
   13.1 沟通的基本概念及形式
   13.2 沟通困难及其克服
   13.3 有效沟通的艺术
   13.4 非语言沟通的艺术
   13.5 听的艺术
   13.6 通过沟通建立亲和力
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
  第14章 奖励与批评
   14.1 奖励与批评的原理
   14.2 奖励
   14.3 批评
   14.4 惩罚
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
  第15章 时间管理
   15.1 时间管理的重要性
   15.2 评估自己的情况
   15.3 重要的事先做
   15.4 时间管理的80/20法则
   15.5 建立良好的习惯
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
  第16章 追随力与领导者核心能力
   16.1 追随者与领导者相互成就
   16.2 追随力的价值
   16.3 有效追随与无效追随
   16.4 追随力实现自我伟大价值
   16.5 领导者核心能力
   本章关键词
   作业1 课程思考题
   作业2 课后练习题
   作业3 即测即评
参考文献

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