本书从多个维度系统地观察和检验了依托项目教学的理念和本土化模式对英语专业人才培养的可行性和有效性，阐述了依托项目的教学理念，构建了依托项目教学本土化模式和理念，并在此基础上探索了“English Through Projects”课程的理念和实际操作。
