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本书系统、全面地介绍了黑龙江职业学院在成果导向活动课程建设方面取得的实践成果和经验。全书共分六章：第一章介绍成果导向教育的内涵与高职活动课程；第二章介绍活动课程培养目标、核心能力与能力指标建置；第三章介绍活动大纲开发；第四章介绍活动课程调整与课程地图开发；第五章介绍高职活动课程实施；第六章介绍活动课程配套机制。 本书可作为高职院校成果导向活动课程建设的参考书，也可作为活动课程化开发的参考书，还可为职业教育“第二课堂成绩单”建设提供参考。 |
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前辅文 |
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