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本书为“十三五”职业教育国家规划教材。编者根据护士能力培养的要求，针对学生学习生活中存在的问题，结合近几年高等职业教育的实际教学情况，编写成本书。本教材以项目教学的形式编排，共设置了八个项目，主要包括建立人际关系、走进人际沟通、语言沟通技巧、非语言沟通技巧、沟通策略实务、护理工作中的沟通、冲突的管理、多元文化下的沟通等内容，每个项目下设多个任务。根据学生认知能力和岗位技能要求，以“学中做、做中学”原则为指导，大量设置“DV现场”、“行为诊所”、“课堂互动”、“沟通小故事”等环节，创设丰富的沟通情境，提供了丰富的课堂实践素材。每项目设置“项目内容提要”、“想一想，做一做”、“实践与考核”，为学生提供丰富的思考与练习机会。 为方便教师教学和学生自主学习，本书还配有网络教学资源，包括教材的教材案例点拨、辅导学习材料、拓展学习资源等。读者可通过封底所附学习卡，登录abook网站，获取相关教学资源。学习卡兼有防伪功能，可查询图书真伪，详细说明见书末“郑重声明”页。 本书主要适用于高职高专护理专业的教学，也可供其他专业学生和社会读者参考。 |
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