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本书是学前教育专业学生必修专业课之一。 通过学习本课程，使学前教育专业的学生能够设计、组织、指导、评价幼儿社会教育活动；为幼儿创设主动学习的社会环境；利用各种教育资源，开展幼儿社会教育活动，运用理论知识有效地对幼儿进行有目的、有计划的教育，以促进幼儿的全面发展。全书共五个模块，每一模块以“基本理论知识—实训任务—实训案例”架构中职学生社会教育技能掌握的路径。 建议在使用时按照5:5的比例确定实训课时，根据实际情况选择必须的任务进行练习。 |
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前辅文 |
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