本书分为两个部分,第一部分收录了资源循环科学与工程专业建设进展报告21篇,内容涵盖化工、冶金、生物、环境等多个交叉领域,提出许多有价值的专业建设建议;第二部分收录了资源循环科学与工程专业建设教学论文28篇,主要围绕本专业课程体系设置和具体课程的改革实践思考,提出教学改革建议。阅读本书,有助于加深对资源循环科学与工程这一新兴专业的认识和理解,激发对资源循环科学与工程专业的研究热情,促进资源循环科学与工程专业更好地发展。 本书既适合从事资源循环科学与工程相关专业教学科研的高校教师,也适合学习该专业领域的本科生、研究生等。 |
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