本书是“十三五”职业教育国家规划教材。

本书从应用SQL Server 2012 设计一个完整的数据库管理项目—“学生选课管理”出发，从软件工程的角度，按照需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、数据库物理实现、应用程序编写的流程，系统地阐述了整个项目的开发过程。

本书打破传统的以知识点编排章节的模式，围绕应用项目的需求，把该项目共分成11 个任务，即“学生选课管理”数据库的设计，安装及熟悉“学生选课管理”数据库开发环境，“学生选课管理”数据库的创建与维护，学生选课管理数据表的创建与维护，学生选课管理数据的查询，“学生选课管理”数据库的视图、索引的创建与管理，“学生选课管理”数据库的T-SQL 程序设计，“学生选课管理”数据库的存储过程、触发器及游标的应用，“学生选课管理”数据库的事务处理，“学生选课管理”数据库的安全管理，“学生选课管理”数据库的日常维护与管理。

本书配有55 个微课视频、动画、授课用PPT、案例素材、习题答案等丰富的数字化学习资源。与本书配套的数字课程“SQL Server 数据库技术及应用”在“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）上线，学习者可以登录平台进行在线学习及资源下载，授课教师可以调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC 课程，详见“智慧职教”服务指南。教师也可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com 获取相关资源。

本书可作为高等职业院校和应用型本科学生学习相关专业的教材，也可作为各类培训的学员、计算机从业人员和爱好者的参考用书。

前辅文
任务1 “学生选课管理”数据库的设计
  知识目标
  能力目标
  【情境描述】
  【任务分解】
  子任务1.1 学生选课管理概念模型设计
   1.1.1 数据库简介
   1.1.2 数据库设计过程
   1.1.3 概念模型设计方法
   1.1.4 概念模型的设计
  子任务1.2 学生选课管理关系模型设计
   1.2.1 关系模型
   1.2.2 关系模型的设计
  单元测试
  单元实训
  专业能力测评表
任务2 安装及熟悉“学生选课管理”
  数据库开发环境
  知识目标
  能力目标
  【情境描述】
  【任务分解】
  子任务2.1 SQL Server 2012 的安装
   2.1.1 SQL Server 2012 的安装准备
   2.1.2 SQL Server 2012 的安装过程
  子任务2.2 SQL Server 2012 的服务器配置管理
   2.2.1 服务器的启动
   2.2.2 SQL Server Management Studio 对象资源管理器
   2.2.3 SQL Server Management Studio 查询分析器窗口
   2.2.4 联机丛书
  单元测试
  单元实训
  专业能力测评表
任务3 “学生选课管理”数据库的创建与维护
  知识目标
  能力目标
  【情境描述】
  【任务分解】
  子任务3.1 使用对象资源管理器创建与维护“学生选课管理”数据库
   3.1.1 SQL Server 2012 数据库概述
   3.1.2 使用对象资源管理器创建数据库
   3.1.3 使用对象资源管理器维护数据库
  子任务3.2 使用T-SQL 命令创建与维护“学生选课管理”数据库
   3.2.1 使用CREATE DATABASE 语句创建数据库
   3.2.2 使用ALTER DATABASE 语句修改数据库
   3.2.3 使用DROP DATABASE 语句删除数据库
   3.2.4 使用SP_DETACH_DB 分离数据库
   3.2.5 使用SP_ATTACH_DB 附加数据库
  单元测试
  单元实训
  专业能力测评表
任务4 学生选课管理数据表的创建
  与维护
  知识目标
  能力目标
  【情境描述】
  【任务分解】
  子任务4.1 学生选课管理数据表结构的创建与管理
   4.1.1 使用对象资源管理器创建与管理表结构
   4.1.2 使用T-SQL 命令创建表结构
   4.1.3 使用T-SQL 命令实现数据完整性
  子任务4.2 学生选课管理数据表记录的操作
   4.2.1 使用对象资源管理器操作记录
   4.2.2 使用T-SQL 命令操作记录
  子任务4.3 学生选课管理数据表的维护
   4.3.1 使用对象资源管理器维护表
   4.3.2 使用T-SQL 命令维护表
  单元测试
  单元实训
  专业能力测评表
任务5 学生选课管理数据的查询
  知识目标
  能力目标
  【情境描述】
  【任务分解】
  子任务5.1 学生选课管理数据的基本查询
   5.1.1 使用SELECT 查询数据 84
   5.1.2 使用WHERE 子句
   5.1.3 使用INTO 子句
   5.1.4 使用聚合函数
   5.1.5 使用GROUP BY 与HAVING子句对查询结果分组
  子任务5.2 学生选课管理数据的高级查询
   5.2.1 连接查询
   5.2.2 子查询
   5.2.3 联合查询
  单元测试
  单元实训
  专业能力测评表
任务6 “学生选课管理”数据库的视图索引的创建与管理
  知识目标
  能力目标
  【情境描述】
  【任务分解】
  子任务6.1 “学生选课管理”数据库中视图的创建与管理
   6.1.1 使用对象资源管理器创建与管理视图
   6.1.2 使用T-SQL 命令创建与管理视图
  子任务6.2 “学生选课管理”数据库中索引的创建与管理
   6.2.1 使用对象资源管理器创建与管理索引
   6.2.2 使用T-SQL 命令创建与管理索引
  单元测试
  单元实训
  专业能力测评表
任务7 “学生选课管理”数据库的T-SQL 程序设计
  知识目标
  能力目标
  【情境描述】
  【任务分解】
  子任务7.1 使用控制语句实现“学生选课管理”数据库的应用逻辑
   7.1.1 批处理､注释及脚本
   7.1.2 变量
   7.1.3 运算符及运算符的优先级
   7.1.4 流程控制语句
  子任务7.2 “学生选课管理”数据库中函数的定义与应用
   7.2.1 应用系统提供的函数
   7.2.2 用户自定义函数
  单元测试
  单元实训
  专业能力测评表
任务8 “学生选课管理”数据库的存储过程､触发器及游标的应用
  知识目标
  能力目标
  【情境描述】
  【任务分解】
  子任务8.1 使用存储过程维护学生选课管理系统的基本信息
   8.1.1 存储过程概述
   8.1.2 创建存储过程
   8.1.3 执行存储过程
   8.1.4 管理存储过程
  子任务8.2 使用触发器维护学生选课管理系统的业务逻辑
   8.2.1 触发器概述
   8.2.2 创建触发器
   8.2.3 管理触发器
  子任务8.3 使用游标处理学生选课管理系统中的数据
   8.3.1 游标概述
   8.3.2 游标的基本操作
  单元测试
  单元实训
  专业能力测评表
任务9 “学生选课管理”数据库的
  事务处理
  知识目标
  能力目标
  【情境描述】
  【任务分解】
  子任务9.1 “学生选课管理”数据库的显式事务处理
   9.1.1 事务概述
   9.1.2 显式事务处理语句
  子任务9.2 “学生选课管理”数据库的隐式事务处理
   9.2.1 隐式事务概述
   9.2.2 隐式事务处理语句
  单元测试
  单元实训
  专业能力测评表
任务10 “学生选课管理”数据库的安全管理
  知识目标
  能力目标
  【情境描述】
  【任务分解】
  子任务10.1 “学生选课管理”数据库的登录管理
   10.1.1 安全模式概述
   10.1.2 登录身份验证模式
   10.1.3 登录账号的创建与管理
  子任务10.2 “学生选课管理”数据库的用户账号管理
   10.2.1 使用对象资源管理器创建与管理数据库的用户账号
   10.2.2 使用T-SQL 命令创建与管理用户账户
  子任务10.3 “学生选课管理”数据库的角色管理
   10.3.1 角色的分类
   10.3.2 使用对象资源管理器管理角色
   10.3.3 使用T-SQL 语句管理角色
  子任务10.4 “学生选课管理”数据库的权限管理
   10.4.1 权限概述
   10.4.2 权限设置
  单元测试
  单元实训
  专业能力测评表
任务11 “学生选课管理”数据库的
  日常维护与管理
  知识目标
  能力目标
  【情境描述】
  【任务分解】
  子任务11.1 备份“学生选课管理”数据库
   11.1.1 数据库备份概述
   11.1.2 备份方式
   11.1.3 备份设备
   11.1.4 备份的执行
  子任务11.2 恢复“学生选课管理”数据库
   11.2.1 使用对象资源管理器恢复数据库
   11.2.2 使用T-SQL 语句恢复数据库
  子任务11.3 学生选课管理数据的导入和导出
   11.3.1 数据的导出
   11.3.2 数据的导入
  单元测试
  单元实训
  专业能力测评表
附录 职业核心能力测评表
参考文献

“十四五”职业教育国家规划教材