本书为本科层次职业教育改革创新教材，以职业教育特色为出发点，立足现代技术美学的 教育教学实践编写。

本书包括：技术与艺术、技术美学、结构艺术、造型艺术、表面艺术、环境艺术、技术审美评 价，共七章内容。前两章介绍了技术、艺术、技术美学的基本概念以及技术与艺术的关系，之后 五章分别从结构、造型、表面、环境等现代技术美学的基本门类出发，分别介绍了技术美学各个 门类的概念及其审美的基本方法和评价法则。全书案例新颖，脉络清晰，层层递进，介绍了新知 识、新理念、新工艺和新成果，图文并茂、现代感强。为利教便学，本书在相关内容旁配有微课视 频，读者可扫码观看。

本书可作为职业本科院校、高等职业院校技术美学课程教材，也可作为技术人员、美学爱好 者参考读物。

第一章 技术与艺术001
  第一节　技术002
  一、技术的概念002
  二、技术的特点002
  第二节　技术产品003
  一、技术产品的概念003
  二、技术产品的属性005
  三、技术产品的构成007
  四、技术产品的功能007
  五、技术产品的实体008
  第三节　技术与艺术的融合010
  一、艺术010
  二、技术与艺术第一次融合012
  三、技术与艺术的分化014
  四、技术与艺术的第二次融合015
  五、现代产品是技术与艺术融合的产物017
第二章 技术美学021
  第一节　技术美学的概念022
  一、美学022
  二、技术美学023
  三、中国技术美学观024
  四、西方技术美学观025
  第二节　技术美的原则027
  一、功能原则027
  二、价值原则028
  三、美感原则028
  第三节　技术美的形态028
  一、结构029
  二、造型030
  三、表面031
  四、环境032
  第四节　技术美的价值032
  一、产品技术美的价值032
  二、产品技术美的程度033
  三、自然美、技术美和艺术美033
第三章 结构艺术039
  第一节　结构思维040
  一、形象思维041
  二、抽象思维043
  三、数象思维045
  四、象数思维051
  第二节　结构方法054
  一、手绘效果图054
  二、电脑效果图057
  三、模型058
  第三节　设计制造061
  一、数字化设计制造的历史061
  二、数字化设计制造的方法063
  三、数字化设计制造的发展064
第四章 造型艺术067
  第一节　产品造型美学的基本内容068
  一、产品造型的基本原则068
  二、产品造型美学功能的内容068
  三、产品造型美学功能的要素069
  第二节　产品造型的艺术特征072
  一、产品造型的主要艺术特征072
  二、产品造型艺术特征的应用072
  第三节　产品造型的基本方法076
  一、平面要素的感觉和表情076
  二、空间要素的变化和组织089
  三、视觉要素的张力和能量091
  第四节　产品造型的美学法则092
  一、统一法则093
  二、变化法则095
  三、均衡原则096
  四、稳定法则097
第五章 表面艺术099
  第一节表面艺术设计100
  一、平面艺术设计100
  二、商标艺术设计101
  三、面板艺术设计107
  第二节　色彩艺术设计108
  一、可见光的特点和运用109
  二、色彩的特点和运用110
  三、色彩的设计和运用112
  第三节　包装装潢艺术设计116
  一、包装装潢设计的要素116
  二、包装装潢设计的功能定位123
  三、包装装潢设计的要点123
  四、包装装潢设计的理念124
第六章 环境艺术127
  第一节　环境艺术设计128
  一、环境设计的分类128
  二、环境设计的特征132
  三、环境设计的要点136
  第二节　建筑艺术设计138
  一、建筑设计的要素138
  二、建筑设计的空间结构141
  三、现代建筑设计的原则149
  第三节　园林艺术设计152
  一、园林设计的理念152
  二、园林设计的原则154
  三、园林设计的要点155
  第四节　室内艺术设计159
  一、室内设计的要素159
  二、室内设计的原则173
  三、室内设计的风格与流派175
第七章 技术美审美评价181
  第一节　审美的一般特征182
  一、审美的范围182
  二、审美的过程183
  三、审美的特征185
  第二节　技术美的审美特征186
  一、功能美的特征187
  二、美感的特征194
  三、性价美的特征199
  第三节　技术美的审美评价200
  一、功能美的评价200
  二、功效美的评价206
  三、结构美的评价209
  四、造型美的评价211
  五、工艺美的评价214
  六、性价美的评价217
  七、产品技术美评价表220
主要参考文献222