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本教材在认真研究我国小学教育培养目标和现有小学教师队伍基本状况的基础上，有针对性地为加强小学教师培养目标的实现，为有效提高学生的社会科学综合素质而编写。教材简要明晰的阐释了社会科学的内容、发展过程、研究方法、价值与作用，尽可能全面涵盖社会科学各主要学科的理论成就、代表人物和学术与社会价值、意义，集中展示社会科学研究的最新成果和理论共识。 全书结构紧凑，章节目言简意赅。在同类教材中，以能将社会科学的深刻理论以明白晓畅、浅近生动又富有逻辑魅力的语言吸引读者；在内容提炼上，不仅利于学生顺利进入智慧的殿堂；所设置的思考题和深入学习的导读，更方便师生进一步的理论兴趣探求。 本书不仅可作高等院校小学教育专业的本专科教材，也可作在职小学教师继续教育的参考用书。 |
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