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《教师口语教程》系教育部教师工作司组织专家审定的高等院校小学教育专业教材，自2004年出版以来，受到广大师生的广泛好评，获得多项荣誉。 全书共八个部分，包括绪论、一般口语交际的基本理论、一般口语交际的技能及训练、教学口语及训练、教育口语及训练、教师交际口语及训练、教师口语常见问题分析及纠正、教师口语风格。第3版教材与前两版教材相比，在内容、示例、体例、数字化资源方面进行了大量的调整。第一，在内容上，各章吸纳教师口语研究的最新成果，并删去陈旧的知识内容。第二，示例选择更贴近小学教学，更符合新时代学生的生活情境。第三，在体例上，本书增加了二维码、“推荐阅读”、“本章复盘图”栏目。第四，新增大量数字化资源。第3版教材通过二维码链接微课、课堂教学实录、音频诵读、拓展阅读等资源，将呈现方式由传统教材的纯文本形式转变为富媒体形式，力图打造多通道感知、多维度支撑、多视野融合的新形态教材。 本书可作为高等院校小学教育专业本、专科教材，也可作为小学教师继续教育学习用书。对教师口语感兴趣的广大读者也可阅读参考。 |
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