 |
|
本书按照全国教育大会及2019 年全国教育工作会议中关于家校协同育人的会议精神以及《全国家庭教育指导大纲（修订）》对家庭教育的要求编写，旨在促进家长和孩子之间相知、相融、相长，提高家庭教育指导的科学性、针对性和实效性。本书编写时注意立德树人，培养国家需要的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。全书共分36 个专题，主要包括入学适应、习惯养成、自主管理、能力培养、学会学习、亲子沟通、家庭教育、正确交友、榜样教育、自我发展、心理健康、小升初早准备等方面的内容。 本书适用于小学阶段学生家长，同时可作为教师、心理咨询志愿者、家庭教育指导师，以及相关教育工作者进行家庭教育的业务指导用书。 |
 |
|
前辅文 |
 |
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
