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本书是“十四五”职业教育国家规划教材，也是计算机软件与应用技术专业教学用书。全书以Photoshop CC 为基础，结合行业特点与岗位需求，本着夯实基础、注重应用、鼓励创新、持续发展的理念，引用典型平面设计项目工单，将图像处理技术的基本操作与设计艺术有机结合，既注重图像处理基础技能的学习与应用，又突出平面设计能力的培养与创新，还能在课堂上体验实际工作过程，体现了职业教育与岗位需求对接的教学理念。 本书将Photoshop CC 的基本操作融入6 个岗位方向：“VI 标志与应用设计”“卡帖设计”“数码影像设计”“微广告设计”“包装设计”“Web 前端效果图设计”，一个岗位方向就是一个单元，在单元中引入标志、贺卡、证帖、POP、DM、H5、朋友圈、APP 页面、微店页面、数码影像、包装装帧、Web 前端效果图、动画等设计案例。本书不仅注重Photoshop CC 图像处理技术的讲解，更注重平面设计岗位能力的培养。 本书配套项目素材和源文件、教学课件等辅助教学资源，请登录高等教育出版社Abook 新形态教材网（http://abook.hep.com.cn）获取相关资源，详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。另外，本书配套在线开放课程“平面设计创意与制作”，已在“智慧职教”平台上线。 本书适合作为职业院校计算机及相关专业教材，也可以作为计算机图形图像处理、平面设计职业培训项目的教学用书，也适合从事图像处理设计工作人员基础学习使用。 |
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前辅文 |
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“十四五”职业教育国家规划教材 |
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