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本书是“十四五”职业教育国家规划教材，依据教育部颁布的职业教育医药卫生类护理专业教学标准编写，全书共二十章。第二版加大了每章节后的护理病例讨论，强化了操作的内容和步骤，降低理论的难度,以适应目前学生的实际学习能力，缩短理论与应用之间的距离，注重学习过程中对知识的掌握和理解。编写体例尝试以任务引领的表述。本书可作为中等职业学校护理专业的学生使用，还可供在职医护人员参考阅读。 |
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“十四五”职业教育国家规划教材 |
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