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本书是根据《中等职业学校信息技术课程标准》编写的新形态教材，全书设置了6个教学项目，分别是认识机器人、机器人运动、机器人智能，在线机器人，空中机器人和工业机器人。本书紧紧围绕立德树人根本任务，挖掘具有信息技术学科特色的思政教育元素，使之与学科内容有机融合，形成知识、能力、课程思政于一体的内容体系。本书依据“课程标准”中“机器人操作”拓展模块的内容要求，从初学者的角度出发，针对不同专业的学生与行业应用，通过生活化的典型项目由浅入深地讲解了机器人操作的方法和技巧，并根据机器人的实际工作场景选择三维虚拟仿真平台，介绍专业领域机器人的典型应用，使学生学习和了解机器人的应用领域和发展前景，树立科技强国理想，提高公民素养。本书遵循职业教育教学规律，贴近中职学生认知心理和学习习惯，体例编排与课程特点和教学模式相适应，围绕项目情景的活动内容引出项目任务，通过实践活动解决问题，借助“巩固与提高”等环节丰富知识的内涵和应用能力，更具灵活性和创新性。精心设计教材版式，采用活页式装订，兼顾实用性与艺术性，提升了学生的学习兴趣和阅读体验。本书配有电子教案、PPT课件、微课、以便于教师和学生学习使用。 |
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前辅文 |
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“十四五”职业教育国家规划教材 |
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