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学前儿童科学教育(第二版) 祝耸立 高等教育出版社
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商品名称:学前儿童科学教育(第二版)
ISBN:9787040601091
出版社:高等教育出版社
出版年月:2023-05
作者:祝耸立
定价:29.80
页码:188
装帧:平装
版次:2
字数:240
开本:16开
套装书:否

本书是“十二五”职业教育国家规划教材,依据《学前教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》等文件精神,结合五年制高职学前教育专业学生实际和教学需求,在2014年第一版的基础上修订而成。

全书共分为十一个单元,主要内容包括:学前儿童科学教育概述、观察认识活动、实验探究活动、科技制作活动、种植饲养活动、科学游戏、点数、10以内加减运算、认知几何形体、分类活动、排序活动。

本书可供五年制高职学前教育专业学生使用,也可作为职业院校学前教育专业3+2学制学生的教材及幼儿教师在职培训教材。

前辅文
单元一 学前儿童科学教育概述
  基本知识
   一、学前儿童科学教育的内涵
   二、学前儿童科学教育的目标
   三、学前儿童科学教育的内容
   四、学前儿童科学教育的方法
   五、学前儿童科学教育的实施形式
  案例评析
  思考与实践
单元二 观察认识活动
  基本知识
   一、观察认识活动概述
   二、观察认识活动的设计
   三、观察认识活动的组织指导
  案例评析
  思考与实践
单元三 实验探究活动
  基本知识
   一、实验探究活动概述
   二、实验探究活动的设计
   三、实验探究活动的组织指导
  案例评析
  思考与实践
单元四 科技制作活动
  基本知识
   一、科技制作活动概述
   二、科技制作活动的设计
   三、科技制作活动的组织指导
  案例评析
  思考与实践
单元五 种植饲养活动
  基本知识
   一、种植饲养活动概述
   二、种植饲养活动的设计
   三、种植饲养活动的组织指导
  案例评析
  思考与实践
单元六 科学游戏
  基本知识
   一、科学游戏概述
   二、科学游戏活动的设计
   三、科学游戏活动的组织指导
  案例评析
  思考与实践
单元七 点数
  基本知识
   一、点数活动概述
   二、点数活动的设计
   三、点数活动的组织指导
  案例评析
  思考与实践
单元八 10以内加减运算
  基本知识
   一、数运算的基本概念
   二、10以内加减运算能力发展的一般过程
   三、10以内加减运算活动的设计
   四、10以内加减运算活动的组织指导
  案例评析
  思考与实践
单元九 认知几何形体
  基本知识
   一、认知几何形体活动概述
   二、认知几何形体活动的设计
   三、认知几何形体活动的组织指导
  案例评析
  思考与实践
单元十 分类活动
  基本知识
   一、分类活动概述
   二、分类活动的设计与指导
   三、指导分类活动的注意事项
  案例评析
  思考与实践
单元十一 排序活动
  基本知识
   一、排序活动概述
   二、排序活动的心理特征和过程
   三、各年龄班级排序活动的目标及指导
  案例评析
  思考与实践
参考文献

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