 |
|
本书是“十二五”职业教育国家规划立项教材，在2017 年第一版的基础上修订而成。此次修订以培养高质量学前教育人才为目标，依据《学前教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》《3—6 岁儿童学习与发展指南》等文件精神，培养提高学生歌唱教学示范能力、歌唱教学指导能力，进一步梳理学生必备的职业音乐素养与知识技能。 修订后的教材结合中、高职教育类专业学生实际和音乐学科学习特点，内容分为学唱成人歌曲、教唱幼儿歌曲上下两篇，每篇均由八个教学单元组成。通过上篇学唱成人歌曲的学习，可以了解歌唱的基础知识与理论，掌握歌曲演唱的科学方法，懂得如何分析处理歌曲等。通过下篇教唱幼儿歌曲的学习，可以积累幼儿歌曲作品，较全面地了解指导幼儿歌唱的理论与方法，包括幼儿嗓音的特点、幼儿歌曲的选择、幼儿音乐能力的培养、儿歌教唱的方法等内容。 本书可作为中等职业学校教育类专业教材，也可作为幼儿园教师培训及从事学前教育工作人员的学习用书。 |
 |
|
前辅文 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
