本书是教师教育系列教材之一。
本书主要内容包括：教师职业道德概述，教师职业道德基本原则，教师职业道德范畴，教师职业道德规范，教师职业道德修养，教师职业道德评价，依法治教与教育者的法律素养，教育法规基础，教师的法律地位、权利与义务，学生教育中的法律制度。
本书适合作为高校师范生相关课程的教材，也可作为教师资格考试的辅导用书。
第一章 教师职业道德概述1 第一节 职业道德与教师职业道德 1 第二节 教师职业道德的特点与功能 12 思考与练习 17 第二章 教师职业道德基本原则19 第一节 教师职业道德基本原则的内涵、作用与依据 19 第二节 教师职业道德基本原则的内容 29 第三节 遵循新时代教师职业道德基本原则的要求 41 思考与练习 48 第三章 教师职业道德范畴50 第一节 教育爱 50 第二节 教师良心 55 第三节 教师公正 59 第四节 教师荣誉 64 第五节 教师幸福 68 思考与练习 74 第四章 教师职业道德规范76 第一节 爱国守法 76 第二节 爱岗敬业 84 第三节 关爱学生 95 第四节 教书育人 107 第五节 为人师表 118 第六节 终身学习 127 思考与练习 134 第五章 教师职业道德修养137 第一节 教师职业道德修养概述 137 第二节 教师职业道德修养的内容与目标 141 第三节 教师职业道德修养的原则与方法 148 思考与练习 158 第六章 教师职业道德评价160 第一节 教师职业道德评价的内涵、功能与意义 160 第二节 教师职业道德评价的依据、标准与原则 165 第三节 教师职业道德评价的方式与方法 171 思考与练习 181 第七章 依法治教与教育者的法律素养183 第一节 依法治教概述 183 第二节 依法治教的主要内容 185 第三节 教师的法律素养及其提高途径 190 思考与练习 192 第八章 教育法规基础194 第一节 教育法规概述 194 第二节 教育法律关系 201 第三节 教育法律责任 206 第四节 教育法律救济 211 思考与练习 217 第九章 教师的法律地位、权利与义务219 第一节 教师的法律地位 219 第二节 教师的权利与义务 222 思考与练习 226 第十章 学生教育中的法律制度228 第一节 学生的法律地位 228 第二节 学生的权利与义务 230 第三节 未成年学生犯罪与预防 237 思考与练习 243 参考文献245
