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本教材是首批“十四五”职业教育国家规划教材（中等职业学校公共基础课程教材），为深入贯彻落实二十大精神，在总结第一版教材编写经验和读者反馈意见的基础上，坚持以创造性转化和创新性发展的理念对第一版教材进行修订。作为中职公共艺术课程美术类拓展模块教材，本教材切实体现新课标中要求的“艺术感知、审美判断、创意表达、文化理解”的核心素养。本教材共分六个项目：项目一 象征符号 标志设计，项目二 量体裁衣 服装设计，项目三 方寸承礼 包装设计，项目四 互联互通 网页设计，项目五 布置幸福 室内设计，项目六 天然画艺 景观设计。教材突出弘扬中国书画与传统文化，采用项目任务模式，结合作品对传统书画、篆刻的创作过程详细讲解，寻找贴合中职生实际学习生活，从鉴赏与实践两方面，提升学生的审美与动手能力。 为推进职业教育数字化，编写组进一步丰富了配套助学的微课、操作示范视频以及助教的演示文稿、电子教案等利教便学的资源。请登录高等教育出版社Abook新形态教材网（http://abook.hep.com.cn）获取相关资源。详细使用方法见本教材最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。 本教材是中等职业学校公共基础课教材，可供全体中职学生使用。 |
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