 |
|
本书是高等职业院校文化素质教育改革创新教材。 本书包括史学修养、哲学修养、社会学修养、科学修养、文学修养、语言学修养等六章内容，分别对医学的发展历程，医学哲学的形成与发展，社会发展与疾病和健康的关系，科技对医学发展的巨大影响，文学对人性的理解与生命的关照，良好表达、沟通能力对医护人员的重要作用等方面进行了阐述。附录部分包含中国传统文化常识、百家姓、医学领域容易读错的字、优秀书目推荐等内容。本书立足于落实立德树人根本任务，突出人文性，有助于学生深入了解当代医学人文精神的深刻内涵。 本书适合作为高职院校普及中华优秀传统文化知识、提高人文素养的通识课教材，也可以作为社会人士提升人文素养的课外读物。 |
 |
|
第一章 我们从历史的源头走来——史学修养 001 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
