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本书是由教育部职业教育发展中心专家组织编写，14所高职专科院校、普通本科院校及国内高新技术企业专家共同参与编写的高职职业素养类新形态一体化教材。 本书为贯彻落实党的二十大关于发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的相关要求，在编写过程中，从学生的未来人生规划出发，着力构建学生的现代职业素养。本书共14个项目，包括工匠精神、职场适应能力、沟通交流能力、团队合作能力、积极心理、信息处理能力、绿色技能、全球素养、经营管理能力、独立思考能力、解决问题能力、自我管理能力、创新创业能力和自主发展能力。通过“学习目标”“情境设置”“知识导航”“案例分析”“行业案例”“主题活动”“思考与探究”等栏目，帮助学生把握职业素养的内涵、价值、意义和作用；以“讲经验、谈心得、传方法”作为编写思路，阐述职业素养理论知识；以生动、鲜活的“身边人”“身边事”为案例，教会学生“为什么、怎么做”，切实地将“理论”转化为“经验”和“实践”，旨在为高职学生职业素养的塑造和提升提供全面指导，促进学生向职场人转变。 本书配套电子教案、演示文稿等辅教辅学资源，授课教师如需获得本书配套教辅资源，请登录“高等教育出版社产品信息检索系统”（http://xuanshu.hep.com.cn/）搜索下载，首次使用本系统的用户，请先进行注册并完成教师资格认证。本书配套扩展阅读等学习资源，可扫描书中的二维码进行查看，随时随地获取学习内容，享受立体化阅读体验。 本书既可作为高等职业学校职业素养课程的教材，也可供社会读者参考使用。 |
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