本书在明确“教育政策”“教育法律”“教育法规”的概念和梳理新中国成立以来我国学前教育政策法规发展历史的基础上，分模块介绍了与学前教育事业发展、儿童与教师、幼儿园的保育与教育、幼儿园的安全管理等密切相关的政策法规，并结合案例进行具体分析，具有较强的针对性和实用性。本书提供了丰富的拓展资源，扫描二维码即可查看，为学习者更全面、深入地学习和理解学前教育政策法规提供指引。

本书旨在为高等院校学前教育专业学生、学前教育一线的行政人员、园长及教师理解和运用学前教育相关政策法规提供帮助和支持，提高其依法治教和依法执教的能力。

前辅文
绪论 学前教育政策法规概述
  第一节 教育政策、教育法律、教育法规
  第二节 学前教育政策法规的发展与作用
模块一 学前教育事业发展
  第一章 《幼儿园管理条例》
   第一节 《幼儿园管理条例》概述
   第二节 《幼儿园管理条例》的主要内容
  第二章 《幼儿园工作规程》
   第一节 《幼儿园工作规程》概述
   第二节 《幼儿园工作规程》的主要内容
  第三章 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
   第一节 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》概述
   第二节 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的主要内容
   第三节 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》颁布以来学前教育改革与发展
  第四章 《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》
   第一节 《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》概述
   第二节 《中共中央　国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》的主要内容
模块二 儿童与教师
  第五章 《儿童权利公约》
   第一节 《儿童权利公约》的诞生与意义
   第二节 《儿童权利公约》的主要内容
  第六章 《中华人民共和国未成年人保护法》
   第一节 《中华人民共和国未成年人保护法》概述
   第二节 《中华人民共和国未成年人保护法》的主要内容
  第七章 《幼儿园教师专业标准（试行）》
   第一节 《幼儿园教师专业标准（试行）》概述
   第二节 《幼儿园教师专业标准（试行）》的主要内容
  第八章 《幼儿园园长专业标准》
   第一节 《幼儿园园长专业标准》概述
   第二节 《幼儿园园长专业标准》的主要内容
模块三 幼儿园的保育与教育
  第九章 《幼儿园教育指导纲要（试行）》
   第一节 《幼儿园教育指导纲要（试行）》概述
   第二节 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的主要内容
  第十章 《3—6岁儿童学习与发展指南》
   第一节 《3—6岁儿童学习与发展指南》概述
   第二节 《3—6岁儿童学习与发展指南》五大领域要点解析
  第十一章 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》
   第一节 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》概述
   第二节 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的主要内容
  第十二章 《幼儿园保育教育质量评估指南》
   第一节 《幼儿园保育教育质量评估指南》概述
   第二节 《幼儿园保育教育质量评估指南》的主要内容
模块四 幼儿园的安全管理
  第十三章 幼儿园安全管理及案例分析
   第一节 《中小学幼儿园安全管理办法》概述
   第二节 幼儿园常见安全事故类型及案例处理
主要参考文献

本书旨在为高等院校学前教育专业学生、学前教育一线的行政人员、园长及教师理解和运用学前教育相关政策法规提供帮助和支持，提高其依法治教和依法执教的能力。

 杨莉君，湖南师范大学教育科学学院学前教育系教授，博士生导师，湖南省学前教育学学科带头人，教育部国培专家库专家，中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专委会委员，中国学前教育研究会教师发展专委会委员，湖南省学前教育学会副会长，主要研究方向为幼儿园课程、学前儿童发展与教育、学前教育政策法规。

本书提供了丰富的拓展资源，扫描二维码即可查看，为学习者更全面、深入地学习和理解学前教育政策法规提供指引。