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本书依据《义务教育地理课程标准（2022 年版）》，紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分五章，梳理了31个初中地理教学关键问题，对这些问题进行解析，提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源，读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中地理教学关键问题的课堂实践和教学指导，有助于教师提升教学能力，发展教师专业素养，从而促进学生核心素养的培养。 本书为初中地理教师的培训教材，可供初中地理教学研修使用，可作为初中地理教师资格考试的参考书，也可作为高等院校相关专业师范生的教学参考书，还可供中学地理教育研究者参考使用。 |
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本书为初中地理教师的培训教材，可供初中地理教学研修使用，对中学地理教育研究者有一定的参考价值。本书可作为初中地理教师资格考试的参考书，还可作为高等院校相关专业师范生的学习参考书。 |
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吉小梅：北京市海淀区教师进修学校地理教研员，中学高级教师。中图版高中地理教科书副主编;人教版义务教育地理教材编写者之一。高中地理远程研修团队负责人，教育部中西部远程教育主讲教师。北京师范大学地理学与遥感科学学院教育硕士兼职导师;北京教育学院首届“绿色耕耘”主讲教师。 |
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本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中地理教学关键问题的课堂实践和教学指导，有助于教师提升教学能力，发展教师专业素养，从而促进学生核心素养的培养。 |
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