本书是教师教育系列教材之一。 本书以党的二十大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循时代和教育发展的要求,旨在帮助教育工作者更好地理解心理学的应用和实践,提高其教育教学能力。本书分为三编,主要内容包括:绪论、人的信息加工、情感意志、个性心理、学习理论、学习动机、学习迁移、学习策略、知识与技能学习、问题解决与创造性、态度与品德、心理健康教育、教师心理。 本书既可作为高等师范院校公共课教材,也可供各类学校基础教育教师和一般社会读者学习参考。 |
第一编 心理与发展 |
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