 |
|
本书是高等职业教育教学用书，是在上一版基础上修订而成的。 本书以高职学生的成长需求为主线，共4个模块、12个单元，每个单元都按照理论阐述和实践活动相结合的思路进行编写。内容包括：了解自我（直面新境、悦纳自我、调控情绪、完善人格），学习成长（善于学习、善用网络、快乐交往），积极面对（把握真爱、化解压力、战胜危机），职业发展（理性择业、适应职场）。为了利教便学，部分学习资源（如心理问卷、测试量表）以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。本书另配有教学课件等教学资源，可供教师教学使用。 本书适合作为高等职业院校的公共基础课程教材，也可作为社会人员的心理辅导用书。 |
 |
|
第1模块 了解自我 001 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
