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目前已有的TRIZ创新方法教材多采用专业性的案例，使读者不易理解，降低了读者对创新方法的学习兴趣。 本书是在第1版基础上修订而成的。编者以行李箱、矿泉水瓶、水杯（牙刷）等贴近生活的物品为创新载体，旨在编写一本通俗易懂，摆脱学科知识和工程背景束缚，适合于创新方法普及教育的创新思维与创新方法教材。全书分为3篇，共10章。第一篇概述与入门，包括第1章绪论、第2章发明原理及应用；第二篇进阶与提高，包括第3章功能分析、第4章因果链分析、第5章剪裁、第6章技术矛盾及解决方法、第7章物理矛盾及解决方法；第三篇扩展与实践，包括第8章技术系统进化、第9章物场模型及标准解、第10章创新设计流程。本次修订调整了部分案例，增加了二维码资源。 本书可供普通高校、高职高专院校各专业开设创新方法相关课程使用，也可作为企业培训教材，还可作为面向社会大众的创新方法读物。 |
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前辅文 |
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