 |
|
本书是“十四五”职业教育国家规划教材，也是职业教育国家在线精品课程配套教材。同时，本书第2版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖。 本书针对目前软件开发行业对C语言开发工具应用的技能需求，以及计算机类专业对C语言编程的基本要求，与奇安信集团深度合作，以“学习目标→技能基础→技能实践→技能测试→技能拓展”为主线来编写。内容在涵盖基本程序语法的基础上，以小程序开发为实践落脚点，通过“学习目标”，让学习者首先了解要解决的实际问题；然后学习相关知识，奠定“技能基础”；进而完成“技能实践”，体现学以致用；最后通过“技能测试”和“技能拓展”，加固和拓深学习成果，从而提高学习者的编程技术和能力。全书注重“理实一体化”，便于“做中学，学中做”的教学方法实施。 本书整体上采用“目标导向、项目引领、任务驱动”的编写模式，将枯燥的程序语法学习与具体的项目案例相结合，有利于激发学习者的学习兴趣，提升教学效果。同时，还有机融入“业界精英”板块，为立德树人奠定了基础。此外，本书巧妙地结合了全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试要求的测试要点和相关内容，结构合理、实用性强。 本书配有微课视频、授课用PPT、源代码、教学案例、习题答案等丰富的数字化学习资源。与本书配套的数字课程在“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）上线，学习者可登录平台在线学习，授课教师可调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程，详见“智慧职教”服务指南。本书同时配有MOOC课程，学习者可访问“智慧职教MOOC学院”（mooc.icve.com.cn）进行在线开放课程的学习。授课教师如需获得本书配套教辅资源，请登录“高等教育出版社产品信息检索系统”（xuanshu.hep.com.cn）搜索下载。 本书可作为高等职业院校计算机类专业或电子信息类专业程序设计基础课程教材，也可作为计算机爱好者的自学参考书。 |
 |
|
前辅文 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
“十四五”职业教育国家规划教材 |
|
|
|
|
|
|
|
|
