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本书全面介绍了我国大中小学教材工作的总体情况，分为总报告、基础教育篇、职业教育篇、高等教育篇和附录五个板块：总报告系统梳理了党的十八大以来国家层面关于教材工作的部署要求、制度建设、重要举措和成就经验；各篇分别介绍了基础教育、职业教育、高等教育教材建设和管理的基本情况、主要特点及发展趋势，结合教材有关重点工作进一步详细阐述，并呈现了部分省（直辖市）、学校及国家教材建设重点研究基地的工作情况；附录辑录了2012—2024年教材建设和管理方面的重要事件、重要会议和重要文件。 本书是首部全面反映我国新时代教材工作情况的著作，对于教材工作者深入学习领会习近平总书记关于教材工作的重要指示精神，全面把握面临的新形势新任务新要求具有重要的参考价值。 |
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前辅文 |
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