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本书坚持可引领、可借鉴、可咨询的原则,精心选取18种具有广泛代表性的首届全国教材建设奖高等教育类获奖教材,通过现场、线上等方式对教材编写者进行专访,旨在探析优秀教材的建设机制,总结优秀教材特征,扩大优秀教材示范效应,展示优秀教材传承创新机制,促进优秀教材竞相涌现。 本书以问答形式呈现原始实录,将访谈中涌现的“金句”予以加粗标注,把访谈者的所思所悟融入“访谈札记”,同时将优秀教材编撰过程中涌现出的鲜活故事统编在“故事汇”栏目下,力求可读性与科学性并存。 希望本书能为社会各界了解教材工作打开重要窗口,为高等教育教材建设营造良好社会氛围,推动高等教育教材建设高质量发展。 |
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