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本教材是“十四五”职业教育国家规划教材（中等职业学校公共基础课程教材），为深入贯彻落实党的二十大精神，在总结前两版教材编写经验和读者反馈意见的基础上，坚持以创造性转化和创新性发展的理念进行修订。本教材全面贯彻课程标准中对核心素养和课程目标的要求，立足于帮助学生了解美术门类、感知艺术世界的精妙，从鉴赏中掌握审美判断的方法，从实践中培养创意思维，提升综合文化素养。本教材共分七个项目：项目一 象征符号 标志设计，项目二 量体裁衣 服装设计，项目三 方寸承礼 包装设计，项目四 互联互通 网页设计，项目五 布置幸福 室内设计，项目六 天然画艺 景观设计 项目六 智创融通AI设计。全书突出设计学科概念普及、想象力培养与设计实操，采用项目任务模式，结合作品对各种设计过程详细讲解，寻找贴合中职生实际学习生活，从鉴赏与实践两方面，提升学生的审美与动手能力。 为推进职业教育数字化，编写组进一步丰富了配套助学的微课、操作示范视频以及助教的演示文稿、电子教案等利教便学的资源。 本教材为公共选修课教材，适用于所有中职学生 |
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前辅文 |
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“十四五”职业教育国家规划教材 |
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