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创新思维训练 张久丽、颜正英、李勇民、闫亮 高等教育出版社
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商品名称:创新思维训练
ISBN:9787040657715
出版社:高等教育出版社
出版年月
作者:张久丽、颜正英、李勇民、闫亮
定价:49.60
页码:308
装帧:平装
版次:1
字数:360 千字
开本:16开
套装书:否

本书是高等职业教育“双高”建设成果教材,也是高等职业教育新形态一体化教材。

本书深入贯彻落实党的二十大精神,坚持立德树人根本任务,立足服务国家创新驱动发展战略和未来产业发展需要,积极探索新时代新质人才培养路径与模式。本书共包含四篇,分别是启蒙篇、思维篇、方法篇和实践篇,并创新性地将联合国可持续发展目标(Sustainable Development Goals,SDGs)融入其中。本书强化创新思维训练,帮助学生掌握创新方法,以问题为导向,培养学生发现问题、解决问题及创造价值的能力。引导学生结合专业,将所学的创新思维和方法应用于实际问题的解决,产出创新设计和创造发明,实现“学以致用”的教学目标。在此基础上,旨在推动创新要素集成与科技成果转化,培养学生的社会责任感和造福社会的高尚情怀,提升学生的综合素质,为未来的职业发展打下坚实基础。

本书采用项目引领、任务驱动的编写方式,体例新颖、栏目多元、可操作性强,既可作为高职院校开设创新创业通识课程和专业拓展课程的教学用书,也可作为社会学习者的参考资料。

前辅文
启蒙篇
  项目一 解码创新本质
   任务一 实施创新驱动发展战略
   任务二 认识创新
   任务三 明晰联合国可持续发展目标与创新
  项目二 激发 创新意识
   任务一 培养创新意识
   任务二 开发创新潜能
  项目三 涵养创新精神
   任务一 弘扬创新精神
   任务二 涵养企业家精神与科学家精神
思维篇
  项目四 打破思维定式
   任务一 认识思维定式
   任务二 破除思维定式
  项目五 开启创新思维
   任务一 运用创新思维
   任务二 运用批判性思维
   任务三 培养创新思维
  项目六 训练创新思维
   任务一 应用发散思维与收敛思维
   任务二 应用形象思维与抽象思维
   任务三 应用想象思维与联想思维
   任务四 应用正向思维与逆向思维
方法篇
  项目七 认识创新方法
   任务一 认识创新方法概述
  项目八 掌握创新方法
   任务一 应用头脑风暴法
   任务二 应用奥斯本检核表法
   任务三 应用5W2H分析法
   任务四 应用组合创新法
  项目九 初探TRIZ理论
   任务一 认识TRIZ理论
   任务二 应用TRIZ理论实践训练方法
实践篇
  项目十 开展创新设计
   任务一 培育“以人为本”的设计思维
   任务二 推进产品创新
  项目十一 保护知识产权
   任务一 认知知识产权
   任务二 申请知识产权
参考文献

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