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大学生职业生涯规划 刘荣 高等教育出版社
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商品名称:大学生职业生涯规划
ISBN:9787040635867
出版社:高等教育出版社
出版年月
作者:刘荣
定价:24.80
页码:248
装帧:平装
版次:1
字数:220 千字
开本:16开
套装书:否

本书是为大学生职业生涯规划课程编写的教材,全书分为六章,包括认识职业生涯、自我认知、环境认知、生涯决策、生涯规划制订、生涯规划管理。全书通过引导学生正确认识职业生涯,帮助读者确立自我认知和社会认知,进而在教师的指导下作出职业生涯的计划和准备,为走入社会打下更好的基础。

本书兼具理论性和实践性。一方面引入了关于职业生涯规划的科学理论,对相关的心理学、管理学、社会学的知识加以介绍并附有测试表格,有助于学生科学评测、科学认识自身的特点,加深对职业就业的理解认知。另一方面设置了案例导入、实践训练等栏目,介绍了职业生涯规划的相关方法,为读者规划职业生涯提供切实的帮助。

本书可供本科院校、职业院校相关课程使用。

前辅文
第一章 认识职业生涯规划
  章节导学
  案例导入
  第一节 职业生涯规划的概念
   一、职业生涯规划的基本概念
   二、职业生涯规划的重要意义
   三、职业生涯规划的基本原则
  第二节 职业生涯规划的内容与步骤
   一、确立目标
   二、可行性研究
   三、付诸行动
  第三节 影响职业生涯发展的因素
   一、影响职业生涯发展的自身因素
   二、影响职业生涯发展的职业因素
   三、影响职业生涯发展的环境因素
  第四节 职业生涯发展理论
   一、帕森斯的特质因素论
   二、霍兰德的职业兴趣理论
   三、明尼苏达工作适应理论
   四、舒伯的职业生涯发展理论
   五、社会学习理论
   六、后现代生涯理论
   七、认知信息加工理论
  实践训练
第二章 自我认知
  章节导学
  案例导入
  第一节 职业性格探索
   一、性格与职业性格
   二、职业性格的类型与职业选择
   三、影响职业性格的因素
   四、职业性格测评
   五、评分规则
   六、确定类型的规则
  第二节 职业兴趣探索
   一、兴趣与职业兴趣
   二、职业兴趣的分类
   三、职业兴趣的培养
   四、职业兴趣测评
  第三节 职业能力探索
   一、能力与职业能力
   二、职业能力的培养
   三、职业能力测评
  第四节 职业价值观探索
   一、职业价值观的概述
   二、职业价值观的分类
   三、引导树立积极的职业价值观
  实践训练
第三章 环境认知
  章节导学
  案例导入
  第一节 职业探索
   一、了解职业
   二、了解环境
  第二节 组织文化与工作
   一、组织文化
   二、工作
   三、组织文化与工作的关系
  第三节 新型工作方式
   一、工作的产生
   二、可供选择的工作方式
  第四节 职业与家庭角色
   一、家庭角色
   二、职业与家庭的关系
  实践训练
第四章 生涯决策
  章节导学
  案例导入
  第一节 生涯决策的模式与风格
   一、生涯决策含义
   二、生涯决策的模式和风格类型
  第二节 生涯决策中的挑战与应对的方法
   一、生涯决策中的挑战
   二、生涯决策中的挑战应对
  第三节 常用的生涯决策方法
   一、CASVE循环
   二、决策平衡单
   三、理智与情感及心理调节
  第四节 制订生涯决策
   一、确立生涯目标
   二、目标实现与行动计划的制订
  实践训练
第五章 生涯规划制订
  章节导学
  案例导入
  第一节 认知信息加工方法
   一、认知信息加工理论的提出
   二、认知信息加工理论的观点
  第二节 职业生涯规划的基本知识及制订方法
   一、生涯规划的表现形式
   二、职业生涯规划书的编制原则
   三、职业生涯规划的基本方法
  第三节 全国大学生职业规划大赛
   一、全国大学生职业规划大赛成长赛道方案
   二、全国大学生职业规划大赛就业赛道方案
   三、学生参赛的动员和组织
  第四节 生涯发展报告
   一、职业目标的撰写
   二、成长行动的梳理
   三、成长计划的实施与调整
  实践训练
第六章 生涯规划管理
  章节导学
  案例导入
  第一节 职业生涯规划管理概述
   一、职业生涯规划管理的内涵
   二、职业生涯规划管理的意义
  第二节 个人职业生涯管理
   一、大学期间生涯发展阶段管理
   二、职业生涯管理及策略
  第三节 生涯规划的评估与调整
   一、生涯规划的评估
   二、职业生涯规划的调整
  实践训练
第七章 大学生职业生涯规划的团体辅导
  章节导学
  第一节 团体生涯辅导概述
   一、生涯团体辅导内容的设置
   二、大学生职业生涯规划团体辅导活动安排
   三、团体生涯辅导体系的构建
  第二节 我的人生我做主——自我探索
   一、活动目的
   二、活动实践
  第三节 做我自己的主人
   一、活动目的
   二、活动实践
第八章 “我”的职业生涯故事
  章节导学
  第一节 三个方向如何取舍
   一、背景信息
   二、案例分析
   三、案例启示
  第二节 应该坚持创业的想法吗?
   一、背景信息
   二、案例分析
   三、案例启示
  第三节 “手游”少女的艺术之路应该如何选择
   一、背景信息
   二、案例分析
   三、案例启示
  第四节 保研失败,我该如何面对
   一、背景信息
   二、案例分析
   三、案例启示
  第五节 我的未来不是梦
   一、背景信息
   二、生涯规划思路
   三、案例启示
  实践训练
后记

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