作为连接自然、文化与社会的桥梁，景观艺术设计承载着传承文化、改善民生、促进生态和谐的多重使命。本教材选取多个案例，既注重对传统美学与文化的深入挖掘，又关注现代技术与实践过程的创新应用，旨在响应时代号召，融合艺术、科学、技术与文化，探讨景观艺术设计在新时代背景下的理论与实践。
本教材在编写上遵循多维目标：在知识层面，详解基础原理与方法，引导学生把握现代设计趋势并加以应用；在能力层面，通过全流程案例解析，培养学生理论联系实际、协同合作与独立解决问题的能力；在价值层面，借系统方法论与实践训练，深化学生对专业价值的认知，提升其职业能力；在方法层面，传授调研、评估的技巧与步骤，使学生能科学衡量设计成果。
本教材在准确把握各章理论要点的基础上，明确了实践教学的目标、重点与难点，并规划了研究性学习、重难点视频讲解、H5模型展示、实地调研等多元教学方案。通过构建张弛有度、情理交融的全链条学习场景，切实提升学生的课堂获得感与社会实践能力，服务于高校“立德树人”的根本任务。
本教材逻辑清晰，内容全面且重点突出，实践指导性强，主要面向设计学相关专业学生，为其提供系统而实用的学习指引，同时可供高校教师及相关社会团体在教学与实践中参考借鉴。
