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教育研究方法(第3版) 陈时见 高等教育出版社
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商品名称:教育研究方法(第3版)
ISBN:9787040634556
出版社:高等教育出版社
出版年月
作者:陈时见
定价:38.80
页码:256
装帧:平装
版次:3
字数:310 千字
开本:16开
套装书:否

本书是国家级一流本科课程“教育研究方法”的配套教材,在注重知识整体性的基础上,特别强调知识的专题性,主要包括教育研究的基础知识、教育研究的主要方法、教育研究的基本技术、教育研究的实施过程、教育研究成果的运用五章内容,有助于学习者进行专题性学习。

本书内容简明,形式多样,每章设计了学习目标和知识导图,旨在引导学生整体性地把握本章的学习要求以及相应的知识结构,各章内容主要根据五大模块的主题编写,同时用二维码关联数字资源,体现教学适用性,有助于提升学习者的学习效果。本书适合作为高等学校教育学类、教师教育类各专业本专科生教材,也适合广大中小学在职教师进行系统学习,还可供教育研究者和管理者阅读参考。

前辅文
第一章 教育研究的基础知识
  第一节 教育研究的内涵特征
  第二节 教育研究的发展演进
  第三节 教育研究的主要类型
  第四节 教育研究的基本规范
第二章 教育研究的主要方法
  第一节 调查研究法
  第二节 实验研究法
  第三节 个案研究法
  第四节 行动研究法
  第五节 叙事研究法
  第六节 历史研究法
  第七节 比较研究法
第三章 教育研究的基本技术
  第一节 文献检索技术
  第二节 问卷编制技术
  第三节 数据处理技术
  第四节 个别访谈技术
  第五节 抽样调查技术
  第六节 资料引用技术
  第七节 教育观察技术
第四章 教育研究的实施过程
  第一节 研究选题的确定
  第二节 文献综述的撰写
  第三节 研究计划的设计
  第四节 研究成果的完成
第五章 教育研究成果的运用
  第一节 教育研究成果的评定
  第二节 教育研究成果的保护
  第三节 教育研究成果的转化
  第四节 教育研究成果的推广
主要参考文献

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

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