本书为大学通识教育教材。

本书精选中外人文经典作品，共分十章，包括中国哲学经典导读、中国古代文学经典导读、中国现当代文学经典导读、西方哲学经典导读、西方文学经典导读、语言学经典导读、历史学经典导读、艺术与美学经典导读、教育学与心理学经典导读、科学人文经典导读。本书充分彰显了跨学科融合的核心理念，系统呈现人文学科多领域经典文本，选篇兼具经典性、广泛性和深刻性，赏析文字生动易读，旨在满足多元化的学习需求。

本书既可作为高等学校相关课程的教材，也可供社会读者阅读参考。

前辅文
第一章 中国哲学经典导读
  导言 为什么要读中国哲学
  第一节 《论语》（节选）
  第二节 《孟子》（节选）
  第三节 《大学》（节选）
  第四节 《中庸》（节选）
  第五节 《老子》（节选）
  第六节 《庄子》（节选）
  第七节 朱熹：《朱子语类》（节选）
  第八节 王守仁：《传习录》（节选）
  思考题
  参考文献
第二章 中国古代文学经典导读
  导言 诗之中国
  第一节 《诗经》（选二）
  第二节 《楚辞·九歌·山鬼》
  第三节 《乐府诗集·有所思》
  第四节 《古诗十九首·庭中有奇树》
  第五节 司马迁：《史记·管晏列传》
  第六节 陶渊明：《庚戌岁九月中于西田获早稻》
  第七节 孟浩然：《与诸子登岘山》
  第八节 王维：《终南别业》
  第九节 李白：《把酒问月》
  第十节 杜甫：《曲江二首》（其一）
  第十一节 岑参：《凉州馆中与诸判官夜集》
  第十二节 柳永：《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）
  第十三节 苏轼：《临江仙·送钱穆父》
  第十四节 辛弃疾：《祝英台令·晚春》
  第十五节 李清照：《永遇乐·元宵》
  第十六节 姜夔：《暗香》（旧时月色）
  第十七节 王实甫：《西厢记·惊艳》（节选）
  第十八节 汤显祖：《牡丹亭·惊梦》（节选）
  第十九节 曹雪芹：《红楼梦·第二十三回》（节选）
  思考题
  参考文献
第三章 中国现当代文学经典导读
  导言 中国文学如何“现代”?
  第一节 卞之琳：《尺八》
  第二节 冯至：《我们天天走着一条小路》
  第三节 穆旦：《诗八首》
  第四节 海子：《新娘》
  第五节 鲁迅：《在酒楼上》（节选）
  第六节 萧红：《小城三月》（节选）
  第七节 汪曾祺：《异秉》（节选）
  第八节 莫言：《红高粱家族》（节选）
  第九节 余华：《活着》（节选）
  第十节 曹禺：《日出》（节选）
  思考题
  参考文献
第四章 西方哲学经典导读
  导言 从神话到理性
  第一节 柏拉图：《斐德罗》（节选）
  第二节 亚里士多德：《尼各马可伦理学》（节选）
  第三节 奥古斯丁：《论自由意志》（节选）
  第四节 笛卡尔：《谈方法》（节选）
  第五节 贝克莱：《人类知识原理》（节选）
  第六节 休谟：《人性论》（节选）
  第七节 康德：《道德形而上学的基础》（节选）
  第八节 黑格尔：《历史哲学讲演录》（节选）
  第九节 叔本华：《作为意志和表象的世界》（节选）
  第十节 尼采：《查拉图斯特拉如是说》（节选）
  第十一节 海德格尔：《林中路》（节选）
  第十二节 萨特：《存在主义是一种人道主义》（节选）
  思考题
  参考文献
第五章 西方文学经典导读
  导言 人是西方文学转换的根本机制
  第一节 荷马：《荷马史诗·奥德赛》（节选）
  第二节 索福克勒斯：《俄狄浦斯王》（节选）
  第三节 莎士比亚：《哈姆雷特》（节选）
  第四节 塞万提斯：《堂吉诃德》（节选）
  第五节 歌德：《浮士德》（节选）
  第六节 拜伦：《唐璜》（节选）
  第七节 雨果：《巴黎圣母院》（节选）
  第八节 巴尔扎克：《高老头》（节选）
  第九节 列夫·托尔斯泰：《安娜·卡列尼娜》（节选）
  第十节 陀思妥耶夫斯基：《罪与罚》（节选）
  第十一节 卡夫卡：《城堡》（节选）
  第十二节 海勒：《第二十二条军规》（节选）
  第十三节 贝克特：《等待戈多》（节选）
  思考题
  参考文献
第六章 语言学经典导读
  导言 探索语言之美
  第一节 郭璞：《尔雅序》
  第二节 许慎：《说文解字叙》
  第三节 马建忠：《马氏文通·序》
  第四节 高本汉：《中国音韵学研究·绪论》（节选）
  第五节 王力：《汉语史稿》（节选）
  第六节 罗常培：《语言与文化》（节选）
  第七节 索绪尔：《普通语言学教程》（节选）
  第八节 沃尔夫：《习惯性思维?行为与语言的关系》（节选）
  第九节 乔姆斯基：《句法结构》（节选）
  第十节 乔治·莱考夫?马克·约翰逊：《我们赖以生存的隐喻》（节选）
  第十一节 溥哲夫：《语言学为什么重要》（节选）
  思考题
  参考文献
第七章 历史学经典导读
  导言 时间·空间·人间
  第一节 《尚书·禹贡》
  第二节 司马迁：《史记·太史公自序》（节选）
  第三节 田余庆：《东晋门阀政治》（节选）
  第四节 苏秉琦：《中国文明起源新探》（节选）
  第五节 《吉尔伽美什史诗》（节选）
  第六节 希罗多德：《历史》（节选）
  第七节 修昔底德：《伯罗奔尼撒战争史》（节选）
  第八节 A.A.瓦西列夫：《拜占庭帝国史》（节选）
  第九节 薛爱华：《撒马尔罕的金桃》（节选）
  第十节 勒内·格鲁塞：《草原帝国》（节选）
  第十一节 卜正民：《维米尔的帽子》（节选）
  思考题
  参考文献
第八章 艺术与美学经典导读
  导言 从艺术到审美
  第一节 《乐记》（节选）
  第二节 刘勰：《文心雕龙·神思》（节选）
  第三节 谢赫：《画品》（节选）
  第四节 孙过庭：《书谱》（节选）
  第五节 朱光潜：《谈美》（节选）
  第六节 丹纳：《艺术哲学》（节选）
  第七节 杜威：《艺术即经验》（节选）
  第八节 贡布里希：《艺术的故事》（节选）
  第九节 黑格尔：《美学》（节选）
  第十节 莱辛：《拉奥孔》（节选）
  第十一节 中国艺术作品鉴赏
  第十二节 西方艺术作品鉴赏
  思考题
  参考文献
第九章 教育学与心理学经典导读
  导言 人性塑造与心灵成长
  第一节 《礼记·学记》（节选）
  第二节 陶行知：《生活即教育》（节选）
  第三节 卢梭：《爱弥儿》（节选）
  第四节 赫尔巴特：《普通教育学》（节选）
  第五节 杜威：《民主主义与教育》（节选）
  第六节 斯金纳：《科学与人类行为》（节选）
  第七节 阿德勒：《自卑与超越》（节选）
  第八节 皮亚杰：《教育科学与儿童心理学》（节选）
  第九节 马斯洛：《动机与人格》（节选）
  第十节 古斯塔夫·勒庞：《乌合之众》（节选）
  思考题
  参考文献
第十章 科学人文经典导读
  导言 科学与人文的对话
  第一节 斯宾诺莎：《要以科学的态度考察情感的性质》
  第二节 莱布尼茨：《新系统及其说明》（节选）
  第三节 达尔文：《物种起源》（节选）
  第四节 阿尔伯特·爱因斯坦：《狭义与广义相对论浅说》（节选）
  第五节 薛定谔：《生命是什么?》（节选）
  第六节 史蒂芬·霍金：《时间简史》（节选）
  第七节 悉达多·穆克吉：《基因传：众生之源》（节选）
  第八节 托马斯·库恩：《科学革命的结构》（节选）
  思考题
  参考文献